Ejercicio 1
(Contenido teórico de la página)
Parte 1.a
¿Qué es la memoria colectiva según el texto?
- El texto la define como "ese mecanismo que une a las personas en el recuerdo de una historia o acontecimiento común".
- Usa como vías de transmisión las leyendas, crónicas, cuentos, refranes y canciones populares.
- Es un mecanismo cultural que permite preservar y fortalecer el sentido de pertenencia a un grupo.
Respuesta
Un mecanismo cultural que une a las personas a través del recuerdo compartido de una historia o acontecimiento común, transmitido por medios como leyendas, crónicas, cuentos, refranes y canciones.
Parte 1.b
¿Por qué el escritor Guillermo Prieto es un ejemplo de memoria colectiva?
- Guillermo Prieto fue sobreviviente de una terrible epidemia en México en 1833.
- Su recuperación desencadenó recuerdos sobre valores y costumbres.
- Esos recuerdos fortalecieron y cohesionaron a la comunidad, es decir, se convirtieron en un relato compartido.
Respuesta
Porque su experiencia personal (sobrevivir a la epidemia de 1833) se transformó en un relato que recuperó valores y costumbres comunes, cohesionando a la comunidad mediante un recuerdo compartido.
Parte 1.c
¿Qué papel cumple el lenguaje en la memoria colectiva?
- El lenguaje conserva fechas y espacios.
- Permite contar historias, registrarlas e interpretarlas.
- Sin este ejercicio lingüístico, la memoria colectiva no podría existir (Mendoza, 2009).
Respuesta
El lenguaje cumple un papel fundamental: permite contar, registrar e interpretar historias; sin él no podría haber memoria colectiva.
