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Participación ciudadana en la elaboración y modificación de leyes

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Respuesta rápida

La ciudadanía participa revisando, difundiendo y cumpliendo leyes, e impulsando iniciativas de ley ante violaciones a derechos humanos.

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Solución — Página 259

Colección Sk´asolil. Ética, naturaleza y sociedades. Libro de Educación Secundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Análisis del contenido

La página desarrolla el tema de la participación ciudadana en el proceso legislativo. No contiene ejercicios con enunciado numerado, por lo que se resuelve como contenido teórico.

Acciones ciudadanas para participar

Revisar a la luz pública las leyes para verificar que se adapten a las necesidades actuales del contexto. Se puede iniciar con el reglamento escolar con base en la DUDH, simulando un proceso legislativo.
Conocer y difundir cómo se elaboran las leyes para dimensionar la responsabilidad ciudadana.
Cumplir y hacer valer las leyes en los ámbitos escolar, familiar y comunitario, favoreciendo la práctica de los derechos humanos.
Identificar violaciones a derechos humanos y aplicar la ley correspondiente. Si no existe, la ciudadanía puede presentar una iniciativa de ley con el siguiente formato:
- Encabezado o título de la propuesta
- Planteamiento del problema
- Argumentos que la sustenten
- Fundamento legal
- Denominación del proyecto de ley o decreto
- Ordenamientos a modificar
- Texto normativo propuesto
- Artículos transitorios
- Lugar, fecha, nombre y rúbrica del iniciador

Idea central

Elaborar o modificar una ley implica la participación de personas interesadas en atender necesidades colectivas y fortalecer los derechos humanos. Es deber de la ciudadanía y del Gobierno actuar conforme a la normativa, pudiendo también presentar iniciativas de ley.

Contexto internacional

Los países han creado documentos normativos para proteger los derechos humanos, los cuales sustentan leyes que protegen a mujeres, migrantes, grupos indígenas, entre otros. Estas leyes pueden complementarse, modificarse o crearse mediante un proceso legislativo estructurado por etapas, llevado a cabo por diputados y senadores.

Respuesta orientativa: La ciudadanía puede incidir en la creación de leyes revisando la normativa vigente, difundiendo el proceso legislativo, cumpliendo las leyes y presentando iniciativas cuando detecte violaciones a derechos humanos.

Contenido de la página

La población, incluyendo a los jóvenes, puede participar en este proceso mediante diferentes acciones:

Revisar a la luz pública las leyes para verificar que se adapten a las necesidades actuales de un contexto determinado e identificar si existen propuestas de mejora y si se adaptan a tales necesidades. Incluso se puede comenzar por revisar el reglamento escolar con base en la DUDH y hacer las adaptaciones necesarias, simulando un proceso legislativo.
Conocer y difundir mediante diferentes medios de comunicación cómo se elaboran las leyes para que la ciudadanía pueda dimensionar cuál es la responsabilidad de su participación.
Cumplir y hacer valer las leyes en los diferentes ámbitos: escolar, familiar y comunitario; así se podrá favorecer la práctica de los derechos humanos.
Identificar si existe algún problema o situación en que se estén violentando los derechos humanos y hacer aplicable la ley correspondiente. Si no existe alguna, la ciudadanía tiene derecho a participar en la realización de iniciativas de ley siguiendo un formato determinado: encabezado o título de la propuesta, planteamiento del problema que la iniciativa pretenda resolver, argumentos que la sustenten, fundamento legal, denominación del proyecto de ley o decreto, ordenamientos a modificar, texto normativo propuesto, artículos transitorios, lugar, fecha y nombre y rúbrica del iniciador.

Elaborar o modificar una ley es un procedimiento que implica la participación de personas que estén interesadas en atender algunas necesidades para favorecer el bienestar colectivo y, por consiguiente, fortalecer la aplicación de los derechos humanos. En este sentido, es deber de la ciudadanía y del Gobierno actuar de acuerdo con lo que señala esa normativa, aunque también puede llevar a cabo otras acciones, como la presentación de una iniciativa de ley.

A nivel mundial, los países se han preocupado por proteger y salvaguardar los derechos humanos; para ello, han creado documentos normativos que respaldan este cometido y también han sido el sustento de leyes de diferente índole que protegen a varios sectores de la población, como mujeres, migrantes, grupos indígenas, entre otros. Estas leyes pueden ser complementadas, modificadas o incluso creadas mediante un proceso legislativo estructurado por etapas y llevado a cabo por diputados y senadores.

Diagrama

flowchart TD
A[Participación ciudadana] --> B[Revisar leyes]
A --> C[Conocer y difundir]
A --> D[Cumplir y hacer valer]
A --> E[Identificar violaciones]
E --> F[Presentar iniciativa de ley]
F --> G[Encabezado]
F --> H[Planteamiento del problema]
F --> I[Argumentos]
F --> J[Fundamento legal]
F --> K[Denominación]
F --> L[Ordenamientos a modificar]
F --> M[Texto normativo]
F --> N[Artículos transitorios]
F --> O[Lugar, fecha, nombre y rúbrica]

Glosario (4)

Iniciativa de ley: Propuesta formal que la ciudadanía o los legisladores presentan para crear, modificar o derogar una ley.
DUDH: Declaración Universal de los Derechos Humanos, documento internacional que reconoce los derechos fundamentales de todas las personas.
Proceso legislativo: Conjunto de etapas mediante las cuales se elaboran, discuten, aprueban y publican las leyes.
Artículos transitorios: Disposiciones que regulan la entrada en vigor y aplicación de una nueva ley.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante que los jóvenes participen en la revisión y elaboración de leyes?

Porque las leyes afectan su presente y futuro, y su participación garantiza que las normas respondan a necesidades actuales. Además, fortalece la cultura democrática y la protección de los derechos humanos.

¿Qué elementos debe contener una iniciativa de ley?

Encabezado o título, planteamiento del problema, argumentos, fundamento legal, denominación del proyecto, ordenamientos a modificar, texto normativo propuesto, artículos transitorios, lugar, fecha, nombre y rúbrica del iniciador.

Temas y conceptos clave

Participación ciudadanaProceso legislativoDerechos humanosIniciativa de leyParticipación ciudadanaIniciativa de leyDUDHReglamento escolarProceso legislativoDerechos humanos

Fuentes y referencias

Declaración Universal de los Derechos Humanos (DUDH)

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Figuras de la página (1)

Persona revisando un documento en una tableta electrónica, simbolizando la revisión de leyes. — Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo puede un joven participar en la creación de leyes en México?

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¿Qué documentos internacionales protegen los derechos humanos?

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📌 Antes de leer esto

• Concepto de democracia
• Nociones básicas de derechos humanos
• Conocimiento del Estado y sus poderes

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Etapas del proceso legislativo en México

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La población, incluyendo a los jóvenes, puede participar en este proceso mediante diferentes acciones:

cid Revisar a la luz pública las leyes para verifi car que se adapten a las necesidades actuales de un contexto determinado e identificar si existen propuestas de mejora y si se adaptan a tales necesidades. Incluso se puede comenzar por revisar el reglamento escolar con base en la DuDH y hacer las adaptaciones necesarias, simulando un proceso legislativo.

Conocer y difundir mediante diferentes medios de comunicación cómo se elaboran las leyes para que la ciudadanía pueda dimensionar cuál es la responsabilidad de su participación.

Cumplir y hacer valer las leyes en los diferentes ámbitos: escolar, familiar y comunitario; así se podrá favorecer la práctica de los derechos humanos.

Identificar si existe algún problema o situación en que se estén violentando los derechos humanos y hacer aplicable la ley correspondiente. Si no existe alguna, la ciudadania tiene derecho a participar en la realización de iniciativas de ley siguiendo un formato determinado:encabezado o título de la propuesta, planteamiento del problema que la iniciativa pretenda resolver, argumentos que la sustenten, fundamento legal, denominación del proyecto de ley o decreto, ordenamientos a modificar, texto normativo propuesto, artículos transitorios,lugar, fecha y nombre y rúbrica del iniciador.

Elaborar o modificar una ley es un procedimiento que implica la participación de personas que estén interesadas en atender algunas necesidades para favorecer el bienestar colectivo y, por consiguiente, fortalecer la aplicación de los derechos humanos. En este sentido, es deber de la ciudadania y del Gobierno actuar de acuerdo con lo que señala esa normativa, aunque también puede llevar a cabo otras acciones, como la presentación de una iniciativa de ley.

A nivel mundial, los paises se han preocupado por proteger y salvaguardar los derechos humanos; para ello, han creado documentos normativos que respaldan este cometido y también han sido el sustento de leyes de diferente índole que protegen a varios sectores de la población, como mujeres, migrantes, grupos indígenas, entre otros. Estas leyes pueden ser complementadas, modificadas o incluso creadas mediante un proceso legislativo estructurado por etapas y llevado a cabo por diputados y senadores.

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