Distingue la comunicación verbal y no verbal según el texto y da un ejemplo de cada una.

1. El texto indica que la comunicación es verbal cuando se emiten sonidos por medio del habla.
2. Es no verbal cuando se expresa por medio de señales, íconos, gestos y símbolos.
3. Ejemplo de verbal: una conversación hablada. Ejemplo de no verbal: un gesto de la mano o una señal de tránsito.

¿Por qué el lenguaje es considerado un vehículo para la comunicación y lo que forma seres sociales?

1. El lenguaje permite establecer vínculos y crear relaciones entre las personas.
2. Dota a las cosas de sentido y a las personas de significados que pueden compartirse.
3. Al dotar de significado compartido la experiencia, el lenguaje posibilita la socialización, por eso "forma seres sociales".

Según la Real Academia Española (RAE), ¿qué es una lengua?

1. La RAE define la lengua como un sistema de comunicación verbal propio de una comunidad humana.
2. Señala además que una lengua cuenta generalmente con escritura.
3. Se diferencia de "lenguaje" en que el lenguaje es el recurso principal para socializar, presente en cualquier área de la vida.

Menciona ejemplos de idiomas citados en el texto y los tres más hablados del mundo.

1. Idiomas citados: francés, ruso, portugués, otomí, náhuatl, alemán, italiano, japonés, hindi, maya, coreano, turco y árabe.
2. El texto afirma que no hay una cifra exacta, pero existen más de siete mil idiomas en el mundo.
3. Los tres más hablados son el español, el inglés y el chino mandarín.

¿A qué factores se debe que algunas lenguas sean habladas por más o menos personas?

1. El texto indica que la diversidad en el número de hablantes obedece a varios factores.
2. Entre ellos están el número de habitantes de un país o comunidad.
3. También la movilidad social y las necesidades profesionales.