Explica, con base en la página, qué dice Mario Bunge (1972) que es la ciencia.

1. Bunge define la ciencia como "un cuerpo creciente de ideas" construido a lo largo de la historia humana.
2. La caracteriza como conocimiento que es: racional (fundamentado en la razón), sistemático (ordenado en un cuerpo coherente), exacto (preciso), verificable (comprobable mediante evidencia) y, por consiguiente, falible (sus resultados pueden corregirse o revisarse).
3. Esta ciencia cumple dos funciones: explicar y comprender el mundo (investigación básica) y resolver problemáticas de la humanidad (investigación aplicada).
4. Ambas funciones se orientan a contribuir a sociedades más justas e igualitarias.

Enumera y explica los rasgos de la ciencia como actividad, según Bunge.

1. Analítica: aborda problemas concretos y los descompone en partes para analizarlos.
2. Explicativa: responde al por qué y al cómo de los fenómenos, buscando generalidades para establecer leyes y principios.
3. Abierta: aunque trabaja problemas concretos, no acepta límites a priori al conocimiento.
4. Útil: busca construir conocimiento que resuelva problemas en beneficio de la humanidad, la sociedad y los individuos.
5. Metódica: sabe lo que busca y qué métodos y técnicas emplea, planeando y organizando sus actividades.

Enumera y explica los rasgos del conocimiento científico, según Bunge.

1. Fáctico: es producto de la investigación y describe hechos de manera objetiva.
2. Inacabado: trasciende los hechos estudiados y abre nuevas preguntas, a manera de espiral.
3. Verificable: se somete a constantes comprobaciones para validar sus leyes y principios.
4. Sistemático: es un sistema de ideas sobre un fenómeno, hecho o situación, conectado lógicamente para responder hipótesis y plantear leyes o teorías.
5. Predictivo: trasciende el hecho estudiado; sus leyes y principios permiten predecir.
6. Comunicable: se comparte con la comunidad científica y debe difundirse a la sociedad; no es inefable.

¿Por qué se dice que la ciencia es "falible" y qué implicación tiene esto para los textos de divulgación científica?

1. Ser falible significa que los resultados científicos pueden ser corregidos o superados por nueva evidencia.
2. No es un defecto, sino una fortaleza: el conocimiento se somete a revisión constante.
3. En un texto de divulgación, esto implica que debe presentar la información como vigente pero susceptible de actualización, evitando afirmaciones absolutas.

Respuesta orientativa: La ciencia es falible porque sus enunciados pueden corregirse ante nueva evidencia; por ello, un texto de divulgación debe mostrar el conocimiento como vigente pero revisable, sin declararlo verdad definitiva.

Distingue entre investigación básica e investigación aplicada con un ejemplo de cada una.

1. Investigación básica: busca explicar y comprender el mundo sin una finalidad práctica inmediata; por ejemplo, estudiar la estructura interna de una molécula.
2. Investigación aplicada: busca resolver problemáticas concretas de la humanidad; por ejemplo, diseñar un medicamento a partir de esa molécula.
3. Ambas se orientan a construir sociedades más justas e igualitarias.