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Colección Nanahuatzin. Lenguajes.   Libro de Educación Secundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Lenguajes 3 EGB

SEP/CONALITEG

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Rock y rap: música juvenil y reivindicación de lenguas indígenas

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 bachillerato · 3° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

Rap: composiciones rimadas con ritmos, origen ~1970 en EE. UU., usado por jóvenes indígenas para visibilizar sus lenguas. Mujeres: aportan perspectiva feminista y reivindicación étnica. Rock: permite reflexionar sobre la identidad indígena y acercarse a las lenguas comunitarias.

📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 150

Colección Nanahuatzin. Lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Transcribe la tabla "Nombre de la agrupación / Lengua indígena" con sus diez filas tal como aparece en la página.

Nombre de la agrupación Lengua indígena
Tzutu Kan Tzutujil (Guatemala)
Linaje Originarios Emberá (Colombia)
Liberato Kani Quechua (Perú)
Mc Millaray Mapudungun (Chile)
La Mafia Andina Quechua (Ecuador)
Janeydi Molina Seri (Comcaac, Sonora)
Za-Hash Mazahua
Juchirap Mixteco
Juan Sant Mixe
Mixe Represent Mixe
Respuesta

tabla transcrita completa con las diez agrupaciones y sus lenguas.

2
Ejercicio 2

¿Cuáles son las características principales del rap según el texto?

  1. Es un estilo en el que se recitan composiciones rimadas acompañadas de ritmos y sonidos.
  2. Tuvo su origen alrededor de 1970 entre la población afrodescendiente de Estados Unidos.
  3. Surgió como movimiento para visibilizar y denunciar injusticias, discriminación y violencia.
  4. Es aprovechado por jóvenes indígenas para visibilizar sus lenguas y expresar posturas sobre territorio, recursos naturales y problemáticas sociales.
Respuesta

El rap recita composiciones rimadas con ritmos, nació hacia 1970 en la comunidad afrodescendiente de EE. UU. como denuncia de injusticias, y hoy sirve a jóvenes indígenas para dar voz a sus lenguas y demandas.

3
Ejercicio 3

¿Qué papel cumplen las mujeres en el género rap, según la página?

  1. Han ganado gradualmente terreno en el rap.
  2. Se expresan sobre temas feministas mediante sus canciones.
  3. Han contribuido a dar voz a demandas sociales y a la reivindicación étnica.
  4. Han logrado compaginar el rap —originariamente urbano— con su vida en las comunidades e incluir sus raíces indígenas.
Respuesta

Las mujeres se han insertado en el rap abordando el feminismo, ampliando la voz a demandas sociales y étnicas, y armonizando el género urbano con la vida comunitaria y las raíces indígenas.

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4
Ejercicio 4

¿Por qué el rock es importante para las generaciones jóvenes indígenas?

  1. Les permite reflexionar sobre sus identidades indígenas.
  2. Se acercan a las lenguas de sus comunidades mediante este género.
  3. Construyen una identidad cultural propia, diferente a la de sus padres y abuelos.
Respuesta

El rock facilita la reflexión sobre la identidad indígena, el acercamiento a las lenguas comunitarias y la construcción de una identidad cultural propia y diferenciada.

Contenido de la página

Rock y rap como expresión de identidad indígena

El rock posibilita que las generaciones más jóvenes reflexionen sobre sus identidades indígenas y se acerquen a las lenguas de sus comunidades, al tiempo que construyen una identidad cultural propia, diferente de la de sus padres y abuelos.

Por otra parte, el rap es una vertiente de la música contemporánea y con estilo urbano. Las y los jóvenes han aprovechado este estilo para crear discursos rítmicos que reivindiquen sus lenguas y con los cuales reflexionan sobre su origen. A continuación, se mencionan algunos raperos y algunas raperas que han incursionado en este estilo musical, con el fin de establecer una muestra de este fenómeno cultural-musical.

Nombre de la agrupación Lengua indígena
Tzutu Kan Tzutujil (Guatemala)
Linaje Originarios Emberá (Colombia)
Liberato Kani Quechua (Perú)
Mc Millaray Mapudungun (Chile)
La Mafia Andina Quechua (Ecuador)
Janeydi Molina Seri (Comcaac, Sonora)
Za-Hash Mazahua
Juchirap Mixteco
Juan Sant Mixe
Mixe Represent Mixe

El rap se caracteriza por ser un estilo en el que se recitan composiciones rimadas acompañadas de ritmos y sonidos. Tuvo su origen alrededor de 1970 entre la población afrodescendiente de Estados Unidos, como un movimiento para visibilizar y denunciar los procesos de injusticias, discriminación y violencia que ha padecido históricamente, posicionando al género como uno de los más consolidados. De manera similar, las y los jóvenes indígenas recurren a él para visibilizar sus lenguas y comunicar posturas sobre su territorio, los recursos naturales y las problemáticas sociales que afectan a sus pueblos.

Gradualmente, las mujeres han ganado terreno en el rap, expresándose sobre temas feministas mediante sus canciones. Este género musical también ha contribuido a dar voz a las demandas sociales de las y los jóvenes y a la reivindicación étnica. Aunque en un principio era un género urbano, las y los intérpretes han logrado compaginarlo con su vida en las comunidades e incluir sus raíces indígenas.

Ejemplos resueltos

Identifica tres características del rap según el texto.

  1. Recita composiciones rimadas con ritmos y sonidos. 2. Origen alrededor de 1970 en la población afrodescendiente de EE. UU. 3. Denuncia injusticias, discriminación y violencia histórica.

Tabla

Nombre de la agrupación Lengua indígena
Tzutu Kan Tzutujil (Guatemala)
Linaje Originarios Emberá (Colombia)
Liberato Kani Quechua (Perú)
Mc Millaray Mapudungun (Chile)
La Mafia Andina Quechua (Ecuador)
Janeydi Molina Seri (Comcaac, Sonora)
Za-Hash Mazahua
Juchirap Mixteco
Juan Sant Mixe
Mixe Represent Mixe

Glosario (4)

Rap
Género musical urbano basado en composiciones rimadas recitadas sobre ritmos y sonidos.
Rock
Género musical que permite a jóvenes indígenas reflexionar sobre su identidad y acercarse a sus lenguas.
Reivindicación étnica
Reafirmación pública de la identidad, cultura y derechos de un grupo étnico.
Lengua indígena
Idioma propio de un pueblo originario de una región determinada.

Preguntas para practicar

¿Por qué crees que la música es un medio eficaz para reivindicar las lenguas indígenas?

Porque la música, especialmente el rock y el rap, permite a los jóvenes expresarse con libertad, llegar a amplios públicos y conectar emocionalmente con su comunidad, lo que facilita visibilizar las lenguas originarias y fortalecer la identidad cultural.

Temas y conceptos clave

Rock e identidad indígenaRap y lenguas originariasMujeres en el rapDiversidad lingüística en agrupaciones musicalesidentidad indígenalengua originariaraprockreivindicación étnicafeminismo en el rap
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué es el rap y cuál es su origen?
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¿Cómo el rock y el rap fortalecen la identidad indígena?
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¿Qué papel juegan las mujeres en el género rap?
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📌 Antes de leer esto
  • • Comprensión lectora de textos informativos
  • • Conocimiento básico de géneros musicales contemporáneos
  • • Noción de diversidad lingüística y cultural en México
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Actividades de análisis sobre música y reivindicación cultural indígena
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2324 caracteres

El rock posibilita que las generaciones más jóvenes reflexionen sobre sus identidades indígenas y se acerquen a las lenguas de sus comunidades,al tiempo que construyen una identidad cultural propia, diferente de la de sus padres y abuelos.

Por otra parte, el rap es una vertiente de la música contemporánea y con estilo urbano. Las y los jóvenes han aprovechado este estilo para crear discursos rítmicos que reivindiquen sus lenguas y con los cuales reflexionan sobre su origen. A continuación, se mencionan algunos raperos y algunas raperas que han incursionado en este estilo musical, con el fin de establecer una muestra de este fenómeno cultural-musical.

El rap se caracteriza por ser un estilo en el que se recitan composiciones rimadas acompanadas de ritmos y sonidos. Tuvo su origen alrededor de 1970 entre la población afrodescendiente de Estados Unidos, como un movimiento para visibilizar y denunciar los procesos de injusticias, discriminación y violencia que ha padecido históricamente, posicionando al género como una de los más consolidados. De manera similar, las y los jóvenes indígenas recurren a él para visibilizar sus lenguas y comunicar posturas sobre su territorio, los recursos naturales y las problemáticas sociales que afectan a sus pueblos.

Gradualmente, las mujeres han ganado terreno en el rap, expresándose sobre temas feministas mediante sus canciones. Este género musical también ha contribuido a dar voz a las demandas sociales de las y los jóvenes y a la reivindicación étnica. Aunque en un principio era un género urbano, las y los intérpretes han logrado compaginarlo con su vida en las comunidades e incluir sus raices indígenas.

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Nombre de la agrupaciónLengua indigena
Tzutu KanTzutujil (Guatemala)
Linaje OriginariosEmberá (Colombia)
Liberato KaniQuechua (Perú)
Mc MillarayMapudungun (Chile)
La Mafia AndinaQuechua (Ecuador)
Janeydi MolinaSeri (Comcaac, Sonora)
Za-HashMazahua
JuchirapMixteco
Juan SantMixe
Mixe RepresentMixe
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