Redacción de una crónica

En todas las comunidades, lo mismo en los pueblos que en los barrios; en las escuelas o los condominios, existen personajes, rituales, eventos y situaciones que dotan de identidad a las personas que los habitan. Estos elementos y sucesos son referentes para los habitantes del lugar y les permiten crear un conocimiento y una identidad comunitaria. La crónica, escrita o audiovisual, es el vehículo ideal para evitar que todos estos saberes se pierdan.

A continuación, se presentan sugerencias para que cualquier persona sea capaz de escribir una crónica y así recopile los conocimientos comunitarios que considere importante transmitir.

Una crónica tiene las siguientes características formales:

• Es un relato. Es la narración de un suceso real.
• Es cronológica. Sigue el orden temporal de los acontecimientos.
• Tiene un público. Debe estar pensada para un grupo lector; por lo mismo, su redacción debe ser lo más clara y directa posible.
• Es oportuna. Debe difundirse en el momento oportuno, o sea, poco después de que pasó el hecho de interés. Sin embargo, también permite realizar un registro histórico. Una buena crónica es resistente al tiempo y permite que lectores futuros se enteren de la vida cotidiana de los individuos de una determinada época.
• Es híbrida. Puede contener diversas estrategias comunicativas dentro de su estructura e, incluso, otros géneros periodísticos. Cuando hace su relato, el periodista o el cronista puede exponer, por ejemplo, datos históricos, insertar pequeñas entrevistas de los participantes del hecho o argumentar o elaborar sus propias opiniones acerca de lo consignado. Todo ello sin que obstruya el objetivo principal del texto: narrar un hecho relevante.
• Aborda el cómo. Al ser un texto narrativo, se centra en la acción: lo que los personajes hacen, piensan, ejecutan y resuelven.

Algunas sugerencias para la redacción de una crónica son las siguientes:

• Estudiar los antecedentes del acontecimiento o del tema. Por ejemplo, si se va a relatar la visita de una celebridad a la comunidad, hay que investigar su trayectoria y logros. Si es acerca de un lugar, como un edificio virreinal o una plaza cívica, se debe estudiar su historia, los detalles arquitectónicos y el contenido. Lo importante es que, en la medida de lo posible, el periodista o el cronista llegue al evento con un conocimiento previo.
• Asumir un punto de vista neutro. El cronista funge como voz narrativa de ese relato. Si bien es muy difícil que un escritor asuma una postura totalmente objetiva, es necesario que el autor se abstenga de emitir juicios.
• Escribir con los cinco sentidos. La crónica es un ejercicio multisensorial. Es decir, el autor debe dar cabida e importancia a todos los sentidos para dar vivacidad al relato; debe registrar y describir sabores, olores, sonidos y sensaciones táctiles que perciba durante el suceso.