Derecho a que existan servicios de salud y asistencia social que satisfagan de forma eficaz y oportuna las necesidades de la población. En el caso de personas que carecen de seguridad social, el Estado debe prestar servicios de salud, medicamentos y demás insumos asociados de manera gratuita.

VI. Conocimiento para aprovechar los servicios de salud

Derecho a contar con los conocimientos necesarios para hacer un aprovechamiento adecuado y una utilización eficiente de los servicios de salud disponibles (saber a dónde acudir, cómo usarlos y qué exigir).

VII. Enseñanza e investigación científica y tecnológica para la salud

Derecho a que se desarrollen la enseñanza y la investigación científica y tecnológica aplicadas a la salud, de modo que mejoren constantemente la atención, los tratamientos y la prevención de enfermedades.

VIII. Promoción de la salud y prevención de enfermedades

Derecho a que se promueva activamente la salud (hábitos, estilos de vida saludables) y se prevengan las enfermedades, en lugar de limitarse a curarlas cuando ya aparecen.

Reflexión final del texto

Durante la adolescencia, el cuidado de la salud ayuda a identificar las necesidades del cuerpo. Si no se presta atención inmediata, se genera un riesgo acompañado de malestares físicos y emocionales. Los profesionales de la salud atienden, previenen y dan seguimiento a cualquier enfermedad o malestar con el fin de prolongar la vida; asimismo, ofrecen alternativas de solución para estar bien.

Respuesta orientativa: Los derechos a la salud se complementan: sin servicios accesibles (V) el derecho no se hace efectivo; sin conocimiento (VI) la población no los usa bien; sin investigación (VII) no hay mejoras en la atención; y sin promoción y prevención (VIII) se llega tarde a la enfermedad. En la adolescencia, atender pronto los malestares evita que se conviertan en problemas mayores de orden físico y emocional.

Preguntas de comprensión

P1

Enunciado: ¿Por qué el derecho VI (conocimiento) es necesario para que el derecho V (servicios de salud) sea efectivo?

1. El derecho V garantiza que existan servicios de salud accesibles y gratuitos para quien carece de seguridad social.
2. El derecho VI aporta los conocimientos para saber qué servicios existen, cómo aceder a ellos y usarlos adecuadamente.
3. Sin conocimiento, la persona no aprovecha los servicios disponibles, por lo que el derecho V quedaría solo en la letra muerta.

P2

Enunciado: ¿Cómo se relacionan la promoción y la prevención (VIII) con la investigación científica (VII)?

1. La investigación científica y tecnológica (VII) genera nuevos conocimientos, métodos y tecnologías aplicadas a la salud.
2. Esos hallazgos se traducen en estrategias de promoción y programas de prevención más eficaces (VIII).
3. Además, la investigación permite evaluar qué acciones preventivas funcionan y mejorarlas continuamente.

Respuesta: La investigación (VII) aporta la base científica que hace posible una promoción y prevención (VIII) más eficaces y actualizadas.

P3

Enunciado: Según el texto, ¿qué ocurre si en la adolescencia no se atiende de inmediato una necesidad del cuerpo?

1. El cuerpo señala sus necesidades y requiere atención oportuna.
2. Al no atenderse de inmediata, se genera un riesgo acompañado de malestares físicos y emocionales.
3. Los profesionales de la salud luego deben atender, prevenir y dar seguimiento para prolongar la vida.

Respuesta: Se genera un riesgo acompañado de malestares físicos y emocionales que comprometen el bienestar y la vida.