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Índice de contenidos: Ética, naturaleza y sociedades

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Página 14 de Colección Ximhai. Ética, naturaleza y sociedades.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Solución — Página 14

Colección Ximhai. Ética, naturaleza y sociedades. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Página de índice que lista los temas de la segunda parte del libro: lucha social, maíz, métodos de la historia, movimientos feministas, mitos fundacionales, población afromexicana y pueblos antiguos de Aridoamérica y Oasisamérica.

Contenido de la página

Tema Subtemas Página
Lucha social por la justicia sin discriminación Discriminación; El movimiento zapatista. La lucha por los derechos de las mujeres y las minorías 201, 202
Maíz, una planta maravillosa El maíz: trabajo, descanso y rendimiento; La cultura del maíz: aspectos civilizatorios de larga duración; El maíz en la cosmovisión de los pueblos americanos 206, 207, 208, 209
Métodos de la historia Los métodos desde la Antigüedad; El método comparativo en historia; La historia interpretada: un aporte para la historia científica 210, 211, 212, 214
Movimientos femeninos por una vida digna Las mujeres como sujetos de derecho 216, 217
Movimientos feministas en México La lucha de las mujeres en México 220, 221
Mitos fundacionales de las culturas antiguas en México y el mundo Origen de la creación en algunas culturas; Origen de la creación en Mesoamérica y en la región andina; Lo común y lo diverso en los mitos 223, 224, 227, 230
Papel histórico de los niños y jóvenes en la historia nacional Actividades de los pobladores del México antiguo; El papel de los jóvenes en el siglo XX; Los niños y su papel en la sociedad actual 232, 233, 234, 235
Población afromexicana La tercera raíz: origen de la población afromexicana; Aportaciones sociales y culturales a la identidad mexicana; Problemáticas contemporáneas de la población 236, 237, 238, 239
Políticas discriminatorias a lo largo de la historia El racismo y la xenofobia 241, 242
Pueblos antiguos de Aridoamérica y Oasisamérica Temporalidad, ubicación y manifestaciones culturales de Aridoamérica 245, 246

Tabla

Tema Página
Lucha social por la justicia sin discriminación 201
Maíz, una planta maravillosa 206
Métodos de la historia 210
Movimientos femeninos por una vida digna 216
Movimientos feministas en México 220
Mitos fundacionales de las culturas antiguas 223
Papel histórico de los niños y jóvenes 232
Población afromexicana 236
Políticas discriminatorias 241
Pueblos antiguos de Aridoamérica y Oasisamérica 245

Glosario (4)

Discriminación
Trato desigual e injusto hacia una persona o grupo por motivos de raza, género, religión, etc.
Cosmovisión
Forma particular de ver, interpretar y entender el mundo que tiene una cultura.
Afromexicano
Persona de origen africano nacida en México o descendiente de africanos en territorio mexicano.
Xenofobia
Rechazo, hostilidad o discriminación hacia personas de otros países o culturas.

Temas y conceptos clave

Lucha social por la justicia sin discriminaciónMaíz, una planta maravillosaMétodos de la historiaMovimientos femeninos por una vida dignaMovimientos feministas en MéxicoMitos fundacionales de las culturas antiguas en México y el mundoPapel histórico de los niños y jóvenes en la historia nacionalPoblación afromexicanaPolíticas discriminatorias a lo largo de la historiaPueblos antiguos de Aridoamérica y OasisaméricaDiscriminaciónMovimiento zapatistaCosmovisiónMétodo comparativoSujetos de derechoMitos fundacionalesAfromexicanidadRacismo y xenofobia

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📌 Antes de leer esto
  • Manejo de la estructura de un libro de texto
  • Conocimiento básico de historia de México
Siguiente tema sugerido
Lucha social por la justicia sin discriminación (pág. 201)
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1587 caracteres

Lucha social por la justicia sin discriminación 201 Discriminación .202 El movimiento zapatista. La lucha por los derechos de las mujeres y las minorias..202 Maiz, una planta maravillosa 206 El maiz: trabajo, descanso y rendimiento...207 La cultura del maiz: aspectos civilizatorios de larga duración .208 El maiz en la cosmovisión de los pueblos americanos .209 Métodos de la historia..210 Los métodos desde la Antiguedad...211 EI método comparativo en historia...212 La historia interpretada: un aporte para la historia científi ca..214 Movimientos femeninos por una vida digna..216 Las mujeres como sujetos de derecho...217 Movimientos feministas en México..220 Lalucha de las mujeres en México..221 Mitos fundacionales de las culturas antiguas en México y el mundo 223 Origen de la creación en algunas culturas..224 Origen de la creación en Mesoamérica y en la región andina...227 Lo común y lo diverso en los mitos...230 Papel histórico de los ninos y jóvenes en la historia nacional.232 Actividades de los pobladores del México antiguo .233 Elpapel de los jóvenes en el siglo xx...234 Los ninos y su papel en la sociedad actual ..235 Población afromexicana.236 La tercera raiz: origen de la población afromexicana .237 Aportaciones sociales y culturales a la identidad mexicana..238 Problemáticas contemporáneas de la población ..239 Politicas discriminatorias a lo largo de la historia..241 Elracismo y la xenofobia .242 Pueblos antiguos de Aridoamérica y Oasisamérica 245 Temporalidad, ubicación y manifestaciones culturales de Aridoamérica..246

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