Acciones para prevenir desastres por sismos y el sismo del 19 de septiembre de 2017
Respuesta rápida
Cronología 1995-2022 de prevención sísmica en México. En 2017 el epicentro estuvo a 120 km y la onda tardó 18 s; en 1985, a 370 km, tardó ~60 s.
Solución — Página 144
Colección Ximhai. Ética, naturaleza y sociedades. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Análisis del contenido
La página es de tipo teórico-informativo. No contiene ejercicios con enunciado numerado, pero sí datos cuantitativos y una cronología que conviene interpretar.
Tabla cronológica: acciones para prevenir desastres por sismos
| Año | Acción |
|---|---|
| 1995 | Se estableció el Sistema de Alerta Sísmica Mexicano (Sasmex) |
| 1996 | Se creó el Fondo de Desastres Naturales (Fonden) |
| 2000 | Promulgación de la Ley General de Protección Civil |
| 2007 | Se inicia la elaboración del atlas de riesgos del Distrito Federal |
| 2022 | Implementación del primer simulacro nacional |
Comparación de los sismos de 1985 y 2017
- Sismo de 1985: epicentro en las costas de Guerrero y Michoacán, a 370 \, \text{km} de la Ciudad de México.
- Sismo de 2017: epicentro entre Puebla y Morelos, a 120 \, \text{km} de la Ciudad de México, magnitud 7.1 en escala Richter.
- La onda sísmica de 2017 tardó 18 \, \text{s} en llegar; la de 1985 tardó cerca de 1 \, \text{min} = 60 \, \text{s}.
- Verificación de la proporción: \frac{370}{120} \approx 3.08, es decir, más del triple de distancia, lo que explica el mayor tiempo de arribo.
Respuesta: La cercanía del epicentro en 2017 redujo el tiempo de alerta a 18 \, \text{s}, mientras que en 1985, al estar a más del triple de distancia, la onda tardó cerca de 60 \, \text{s}.
Contenido de la página
Acciones para prevenir desastres por sismos
| Año | Acciones |
|---|---|
| 1995 | Se estableció el Sistema de Alerta Sísmica Mexicano (Sasmex) |
| 1996 | Se creó el Fondo de Desastres Naturales (Fonden) |
| 2000 | Promulgación de la Ley General de Protección Civil |
| 2007 | Se inicia la elaboración del atlas de riesgos del Distrito Federal |
| 2022 | Implementación del primer simulacro nacional |
Los sismos ocurren constantemente debido a los movimientos de las placas tectónicas. Las lecciones aprendidas tras los sismos de 1985 permitieron identificar cómo se debía responder ante ellos y prevenir situaciones de gravedad. Esto requirió no sólo acciones posteriores al temblor sino a la necesidad de anticipar sucesos frente a futuros sismos mediante una respuesta integral, tanto por parte de las autoridades como de los sectores de la sociedad. En el sismo de 1985, los grupos de voluntarios y civiles fueron fundamentales debido a que generaron movimientos sociales y modificaciones a las normas de construcción, así como una implementación de políticas públicas en materia de ciudadanía y protección a la población.
El sismo del 19 de septiembre de 2017
El epicentro del sismo se localizó entre Puebla y Morelos, a una distancia de 120 kilómetros de la Ciudad de México, con una magnitud de 7.1 escala Richter. La onda sísmica tardó 18 segundos en llegar. Como consecuencia, en algunas colonias la alerta sonó unos segundos después. La onda sísmica del temblor de 1985, con epicentro en las costas de Guerrero y Michoacán a 370 kilómetros de la Ciudad de México, tardó cerca de un minuto ya que la distancia recorrida fue más del triple en comparación con el sismo de 2017.
Ejemplos resueltos
Compara la distancia y el tiempo de llegada de la onda sísmica entre el sismo de 1985 y el de 2017.
Distancia 1985: 370 \, \text{km}; distancia 2017: 120 \, \text{km}. Tiempo 1985: \approx 60 \, \text{s}; tiempo 2017: 18 \, \text{s}. La razón de distancias es \frac{370}{120} \approx 3.08, más del triple, lo que explica el mayor tiempo de arribo en 1985.
Tabla
| Año | Acciones |
|---|---|
| 1995 | Se estableció el Sistema de Alerta Sísmica Mexicano (Sasmex) |
| 1996 | Se creó el Fondo de Desastres Naturales (Fonden) |
| 2000 | Promulgación de la Ley General de Protección Civil |
| 2007 | Se inicia la elaboración del atlas de riesgos del Distrito Federal |
| 2022 | Implementación del primer simulacro nacional |
Diagrama
timeline
title Acciones para prevenir desastres por sismos en México
1995 : Sistema de Alerta Sísmica Mexicano (Sasmex)
1996 : Fondo de Desastres Naturales (Fonden)
2000 : Ley General de Protección Civil
2007 : Atlas de riesgos del Distrito Federal
2022 : Primer simulacro nacional
Fórmulas y ecuaciones
t_{1985} \approx 60 \, \text{s}, \quad t_{2017} = 18 \, \text{s}
\frac{370}{120} \approx 3.08
Glosario (5)
- Sasmex
- Sistema de Alerta Sísmica Mexicano, red que detecta sismos y emite avisos anticipados.
- Fonden
- Fondo de Desastres Naturales, instrumento financiero para atender emergencias.
- Epicentro
- Punto de la superficie terrestre directamente sobre el foco del sismo.
- Onda sísmica
- Vibración que se propaga desde el foco del sismo a través de la Tierra.
- Atlas de riesgos
- Documento que identifica zonas vulnerables ante fenómenos naturales.
Preguntas para practicar
¿Por qué la alerta sísmica sonó pocos segundos antes en algunas colonias durante el sismo de 2017?
Porque el epicentro estuvo muy cerca de la Ciudad de México (120 km) y la onda sísmica tardó solo 18 segundos en llegar. Al ser tan corto el tiempo entre la detección y el arribo, la alerta apenas alcanzó a sonar unos segundos antes. Esto muestra que la alerta es más eficaz cuando el epicentro está lejos.
¿Qué importancia tuvo la participación de voluntarios y civiles tras el sismo de 1985?
Los voluntarios y civiles organizaron rescates y ayuda humanitaria, lo que visibilizó la necesidad de mejorar las normas de construcción y las políticas públicas de protección civil. Su acción generó movimientos sociales que impulsaron cambios institucionales. Así, la sociedad se convirtió en un actor clave de la prevención.
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Sistema de Alerta Sísmica Mexicano (Sasmex)
- Fondo de Desastres Naturales (Fonden)
- Ley General de Protección Civil
Preguntas que la gente también hace
¿Qué es el Sistema de Alerta Sísmica Mexicano y cómo funciona?
¿Por qué el sismo de 2017 se sintió con menos tiempo de alerta que el de 1985?
¿Qué acciones de protección civil se implementaron en México después de 1985?
- • Nociones básicas de tectónica de placas
- • Concepto de magnitud sísmica
- • Unidades de distancia y tiempo
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1858 caracteres
Los sismos ocurren constantemente debido a los movimientos de las placas tectónicas. Las lecciones aprendidas tras los sismos de 1985 permitieron identifi car cómo se debia responder ante ellos y prevenir situaciones de gravedad. Esto requirió no sólo acciones posteriores al temblor sino a la necesidad de anticipar sucesos frente a futuros sismos mediante una respuesta integral, tanto por parte de las autoridades como de los sectores de la sociedad.En el sismo de 1985, los grupos de voluntarios y civiles fueron fundamentales debido a que generaron movimientos sociales y modif caciones a las normas de construcción, así como una implementación de politicas públicas en materia de ciudadanía y protección a la población.
El sismo del 19 de septiembre de 2017
El epicentro del sismo se localizó entre Puebla y Morelos, a una distancia de 120 kilómetros de la Ciudad de México, con una magnitud de 7.1 escala Richter. La onda sísmica tardó 18 segundos en llegar. Como consecuencia, en algunas colonias la alerta sonó unos segundos después. La onda sísmica del temblor de 1985, con epicentro en las costas de Guerrero y Michoacán a 370 kilómetros de la Ciudad de México, tardó cerca de un minuto ya que la distancia recorrida fue más del triple en comparación con el sismo de 2017.
灾
143味
Acciones para prevenir desastres por sismos
| Año | Acciones |
| 1995 | Se estableció el Sistema de Alerta Sismica Mexicano (Sasmex) |
| 1996 | Se creó el Fondo de Desastres Naturales (Fonden) |
| 2000 | Promulgación de la Ley General de Protección Civil |
| 2007 | Se inicia la elaboración del atlas de riesgos del Distrito Federal |
| 2022 | Implementación del primer simulacro nacional |
Otros libros recomendados

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
187 págs.

Colección Ximhai. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
259 págs.

Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos. Tomo II. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
267 págs.

Un libro sin recetas para la maestra y el maestro. Fase 6. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°, 2°, 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
203 págs.

Colección Ximhai. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
339 págs.

Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
307 págs.

Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos. Tomo III. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
275 págs.

Colección Ximhai. Múltiples lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
163 págs.
