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Colección Ximhai. Lenguajes.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Lenguajes 1

SEP/CONALITEG

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Percepción individual y tiempo en el acto artístico

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Respuesta rápida

1: Depende de estímulos, conocimiento previo y contexto personal. 2: Visual, material, sonoro, olfativo o gustativo. 3: Afecta creador y obra; tiempo observable por símbolos. 4: Sí, el significado cambia con el contexto.

📚 theory educacion-fisica ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 275

Colección Ximhai. Lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

¿Por qué la percepción de una obra de arte es diferente en cada individuo?

  1. Al mostrar un estímulo (una obra, un concierto, una exposición) a un grupo de personas, cada una reacciona de forma distinta.
  2. Las sensaciones varían según factores externos: el lugar, el olor o el sonido que rodea al espectador.
  3. También influyen factores internos: el conocimiento previo que se tenga de las obras y el tiempo dedicado a mirarlas, tocarlas o escucharlas.
  4. A ello se suma el contexto y la historia personal de cada persona.

Respuesta

Porque depende de los estímulos del entorno, el conocimiento previo, el tiempo de observación y el contexto e historia personal de cada persona.

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Ejercicio 2

Menciona los tipos de resultado que puede tener una obra de arte según los materiales y el tema, según Lupiáñez (2019).

  1. El artista, a través de sus sentidos, interpreta aquello que quiere representar.
  2. Dependiendo del tema, cambian el resultado y los materiales empleados.
  3. Tipos de resultado posibles: visual (cuadros con muchos colores), material (cuadros hechos con diferentes materiales), sonoro (obras o instalaciones con música o sonidos ambientales), olfativo o gustativo.

Respuesta

Obras con interés visual, material, sonoro, olfativo o gustativo.

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Ejercicio 3

¿Cómo influye el espacio-tiempo en el acto artístico?

  1. El espacio-tiempo es un factor determinante: afecta tanto al creador de la obra como a la obra en sí misma.
  2. El tiempo se hace observable mediante los objetos o símbolos que el creador expresa en la obra.
  3. La percepción del tiempo del artista es subjetiva, ya que se ve afectada por las transformaciones físicas o de significado que vive durante su proceso creativo.

Respuesta

Afecta al creador y a la obra; el tiempo se observa a través de objetos o símbolos de la obra y su percepción es subjetiva para el artista.

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Ejercicio 4

Si una obra de arte perdura décadas, ¿puede cambiar su significado?

  1. La observación y apreciación de la obra variarán según el contexto en que se presente.
  2. Por lo tanto, su significado puede cambiar con el tiempo y el contexto.
  3. Esto puede ocurrir incluso si el autor le dio un significado específico en el momento de su creación.

Respuesta

Sí, porque la apreciación varía según el contexto de presentación, de modo que el significado puede cambiar aunque el autor le haya dado un sentido determinado.

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Ejercicio 5

(pregunta abierta del recuadro final)

¿Por qué las sensaciones y percepciones son herramientas útiles para la creación artística y para la forma de desenvolverse de cada individuo?

Respuesta orientativa: Porque las sensaciones y percepciones permiten captar e interpretar el entorno de manera personalizada, influenciadas por el contexto y la historia de cada quien. En el arte, esta interpretación singular da origen a obras originales y diversas; en la vida cotidiana, ayudan a cada individuo a reaccionar y adaptarse a su ambiente de forma propia.

Contenido de la página

Por lo anterior, puede decirse que la percepción es diferente en cada individuo. Si se muestra un estímulo a un grupo de personas, todas ellas tendrán reacciones e ideas distintas. Por ejemplo, cuando hay alguna muestra de arte en la comunidad, como un concierto o una exposición de arte, las sensaciones y las percepciones de los asistentes ante los estímulos serán distintos (como el lugar, el olor o el sonido que los rodean). Además, esto dependerá del conocimiento que se tenga acerca de las obras o del tiempo que se pase mirándolas, tocándolas o escuchándolas. Así, habrá gente a la que ciertas obras le parezcan atractivas visualmente; habrá otros a quienes les resulten menos llamativas. La interpretación de las distintas obras de arte será diferente en cada individuo, lo que dependerá de la percepción que tenga cada uno, además de su contexto.

Cuando el artista está en el proceso creativo sucede otro tipo de experiencias, donde las ideas, materiales y artista se unen para crear. Entonces es el artista quien, a través de sus sentidos, interpreta aquello que quiere representar. Dependiendo del tema, el resultado y los materiales cambian. El resultado puede ser una obra con mayor interés visual (por ejemplo, en cuadros con muchos colores), material (por ejemplo, en cuadros hechos a partir de diferentes materiales), sonoro (por ejemplo, en obras o instalaciones con música o sonidos ambientales), olfativo o gustativo (Lupiáñez, 2019).

Las sensaciones son percibidas de manera diferente por cada persona y esto depende de varios factores, como su contexto e historia personal. Estas sensaciones y percepciones son herramientas útiles para la creación artística y para la forma de desenvolverse de cada individuo.

Tiempo y momento

El espacio-tiempo es un factor determinante en el acto artístico. Estas circunstancias no sólo afectan al creador de la obra, sino también a la obra en sí misma. El tiempo es observable a partir de objetos o símbolos que el creador exprese en la obra.

La percepción del tiempo que tiene el creador de arte es subjetiva, puesto que se ve afectada por las transformaciones o cambios físicos o de significado que vive durante su proceso creativo. Una obra de arte puede perdurar décadas, pero la observación y la apreciación de ella variarán según el contexto en que se presente. Por lo tanto, su significado puede cambiar, incluso si el autor le dio un significado específico en el momento de su creación.

Ejemplos resueltos

Según Lupiáñez (2019), ¿qué tipos de resultado puede tener una obra de arte?

  1. Identificar que el artista interpreta a través de sus sentidos lo que quiere representar.
  2. Considerar que el resultado cambia según el tema y los materiales.
  3. Enumerar: visual, material, sonoro, olfativo y gustativo. Respuesta: Obras de interés visual, material, sonoro, olfativo o gustativo.

Glosario (4)

Percepción
Interpretación individual de los estímulos del entorno, influenciada por el contexto y la historia personal de cada persona.
Sensación
Respuesta inmediata de los sentidos ante un estímulo, percibida de modo distinto por cada individuo.
Espacio-tiempo
Circunstancia determinante en el acto artístico que afecta tanto al creador como a la obra.
Proceso creativo
Etapa en la que las ideas, materiales y el artista se unen para crear una obra.

Preguntas para practicar

¿Por qué las sensaciones y percepciones son herramientas útiles para la creación artística y para la forma de desenvolverse de cada individuo?

Porque permiten interpretar el entorno de forma personalizada según el contexto e historia de cada persona; en el arte generan obras singulares y en la vida cotidiana ayudan a adaptarse al ambiente.

Temas y conceptos clave

Percepción individual de las obras de arteTipos de resultado artístico (visual, material, sonoro, olfativo, gustativo)Espacio-tiempo en el acto artísticoSubjetividad del tiempo en el proceso creativopercepciónestímulosensacionesproceso creativoespacio-tiemposignificado de la obra

Fuentes y referencias

  • Lupiáñez (2019)
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Preguntas que la gente también hace

¿Por qué la percepción de una obra de arte varía en cada persona?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué es el espacio-tiempo en el acto artístico?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Puede cambiar el significado de una obra de arte con el tiempo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Diferencia entre sensación y percepción
  • • Noción básica de proceso creativo artístico
  • • Comprensión lectora de textos expositivos
Siguiente tema sugerido
Ejercicios prácticos de percepción y apreciación artística
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2475 caracteres

Por lo anterior, puede decirse que la percepción es diferente en cada individuo. Si se muestra un estímulo a un grupo de personas, todas ellas tendrán reacciones e ideas distintas. Por ejemplo, cuando hay alguna muestra de arte en la comunidad, como un concierto o una exposición de arte, las sensaciones y las percepciones de los asistentes ante los estímulos serán distintos (como el lugar, el olor o el sonido que los rodean). Además,esto dependerá del conocimiento que se tenga acerca de las obras o del tiempo que se pase mirándolas, tocándolas o escuchándolas. Así, habrágente a la que ciertas obras le parezcan atractivas visualmente; habrá otros a quienes les resulten menos lamativas. La interpretación de las distintas obras de arte será diferente en cada individuo, lo que dependerá de la percepción que tenga cada uno, además de su contexto.

Cuando el artista está en el proceso creativo sucede otro tipo de experiencias, donde las ideas, materiales y artista se unen para crear. Entonces es el artista quien, a través de sus sentidos, interpreta aquello que quiere representar. Dependiendo del tema, el resultado y los materiales cambian. El resultado puede ser una obra con mayor interés visual (por ejemplo, en cuadros con muchos colores), material (por ejemplo, en cuadros hechos a partir de diferentes materiales), sonoro (por ejemplo, en obras o instalaciones con música o sonidos ambientales), olfativo o gustativo (Lupiáñez, 2019).

Las sensaciones son percibidas de manera diferente por cada persona y esto depende de varios factores, como su contexto e historia personal. Estas sensaciones y percepciones son herramientas útiles para la creación artística y para la forma de desenvolverse de cada individuo.

Tiempo y momento

El espacio-tiempo es un factor determinante en el acto artístico.Estas circunstancias no sólo afectan al creador de la obra, sino también a la obra en sí misma. El tiempo es observable a partir de objetos o símbolos que el creador exprese en la obra.

La percepción del tiempo que tiene el creador de arte es subjetiva, puesto que se ve afectada por las transformaciones o cambios fisicos o de signifi cado que vive durante su proceso creativo. Una obra de arte puede perdurar decadas, pero la observación y la apreciación de ella variarán segun el contexto en que se presente. Por lo tanto, su significado puede cambiar, incluso si el autor le dio un significado especifi co en el momento de su creación.

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