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Página — De Lo Humano Y Lo Comunitario 2 (pág. 180)

📄 otro de lo humano y lo comunitario 🎓 otro · 2° TELESECUNDARIA México 🇲🇽 MX 🗣 Español
Página 180
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Página 180 de Colección Sk´asolil. De lo humano y lo comunitario.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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de lo humano y lo comunitario

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Conocerse a sí mismo es el paso previo a la autovaloración; mirar los defectos y las áreas de oportunidad con honestidad, sin barreras, sin miedos y con el interés de realizar cambios a favor del bienestar y la seguridad.

En el proceso de autoconocimiento, la persona se da cuenta de que no es un individuo aislado y que su contexto influye en quién es. Toma conciencia de su singularidad, los puntos en común y las diferencias con otros miembros de su comunidad. Al identifi carse entre la diversidad que habita, adquiere la apertura necesaria para ver con mayor empatía y aceptar las diferencias de los demás. Este proceso implica reflexión constante, diálogo abierto con otras personas y disposición para la crítica.

El proceso de autoconocimiento conlleva un ejercicio constante donde la persona es capaz de reflexionar sobre la complejidad de factores internos y externos, tanto cualidades como defectos de sí misma y de su entorno. Sin este ejercicio de autoconocimiento, la búsqueda de bienestar personal y social se ve interrumpida, pues hace falta la claridad para identifcarse en un grupo.

Reconocimiento de las pautas de convivencia existentes en la comunidad

Las pautas de convivencia son el conjunto de principios que una comunidad determina y establece para regular las relaciones entre sus miembros. Una de las formas de conocer el medio o la comunidad es mediante las pautas de convivencia que tiene ese lugar. Algunas son iguales o semejantes a otra localidad, otras son especificas de la región, comunidad o de grupos humanos. Identificar esto permite reconocer y respetar a las personas por su cultura, tradiciones,creencias y valores particulares, así como integrar la solidaridad y la empatía para el desarrollo de una convivencia armónica, plural,tolerante, libre de prejuicios y enfocada en el logro del bienestar personal y social.

A nivel mundial, la diferencia entre cada país y entre sus regiones es signifi cativa, por tanto, la sociedad y las culturas son diversas. A esto se le denomina diversidad cultural, es decir, "multiplicidad de formas en que se manifi estan las culturas de los grupos y sociedades", (Unesco, s. f.). En cada comunidad, las pautas de convivencia pueden ser similares o específicas. Por ejemplo, en las comunidades de la Sierra Juárez del estado de Oaxaca, se rigen por los usos y

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