Replanteamiento a partir de logros y riesgos

En ocasiones, es necesario replantearse el camino a seguir, reconocer las dificultades y prever otras que se puedan presentar, a fin de plantear alternativas y mejorar el proceso. Conforme se viven experiencias cada ser humano adquiere distintas habilidades, y en esas vivencias pueden presentarse dificultades, de modo que se requiere hacer un análisis de logros para tener un enfoque más preciso en el proceso de elección de metas abierta hacia nuevas posibilidades.

Al tener identifi cadas las habilidades y las capacidades propias,es posible lograr un mejor desempeno para definir y alcanzar las metas personales. Sin embargo, el adolescente puede encontrarse con diversas complicaciones que frenen el logro de los objetivos fijados para el futuro. Algunas de éstas son las siguientes:

La administración del tiempo: en la vida cotidiana, es común enfrentarse a diferentes distractores que consumen gran parte del dia, como actividades que obstaculizan un desarrollo pleno. Hay casos de adolescentes que no realizan alguna actividad lúdica de benefi cio personal o social por falta de tiempo. Para solventar esta dificultad,es de suma importancia establecer horarios durante el dia —por ejemplo, definir un tiempo específico para el uso de celulares, computadoras o videojuegos— y dar prioridad a los retos que desarrollan habilidades y conocimientos,a las tareas fisicas o artísticas que estimulan sentidos y aportan a la comunidad.

La falta de acceso a instituciones educativas: la oferta educativa disponible no interesa al adolescente, esto dificulta la continuidad de sus estudios.

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