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Factores que ayudan a la prevención de riesgos individuales, familiares y comunitarios

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Página 244 de Colección Sk´asolil. De lo humano y lo comunitario.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

Niveles: primaria (evitar aparición), secundaria (detectar en fases iniciales), terciaria (rehabilitar daños). Prevenir cuesta menos que curar, por eso conviene intervenir antes de que aparezca el riesgo.

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Solución — Página 244

Colección Sk´asolil. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Telesecundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Contenido de la página

Idea central: El costo en tiempo, recursos y energía es menor en la etapa preventiva, porque se evitan daños o consecuencias posiblemente desastrosas y permanentes. Por ello, primero hay que identificar los riesgos a los que se está expuesto (individual, familiar o comunitariamente) y luego prevenirlos.

Riesgos que puede enfrentar una persona o colectivo: violencia, adicciones, accidentes o desastres naturales y enfermedades físicas o mentales.

Definición de prevención (Julio Vignolo): “las medidas destinadas no solamente a prevenir la aparición de la enfermedad, tales como la reducción de factores de riesgo, sino también a detener su avance y atenuar sus consecuencias una vez establecida” (Vignolo et al., 2011).

Argumento de costo: una vez que alguien se enfrenta al riesgo, adquiere una enfermedad o vive un desastre, se requiere un plan de mayor costo y mayores recursos para conseguir su cura o, incluso, solamente mitigar las consecuencias. Por ello, educar en la prevención es tarea de todxs.

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Ejercicio 1

Completa el organizador comparativo de los tres niveles de prevención de salud según Julio Vignolo.

  1. Nivel primario: se usa para disminuir la probabilidad de que aparezca la enfermedad, el riesgo o el desastre (reducción de factores de riesgo).
  2. Nivel secundario: se atiende la enfermedad, riesgo o desastre al que ya se enfrenta la persona, en sus fases iniciales o tempranas (detección precoz).
  3. Nivel terciario: se atiende la enfermedad o riesgo en etapas tardías, para rehabilitar o compensar los daños.
Nivel de prevención Momento de la intervención Finalidad
Primaria Antes de que aparezca el riesgo/enfermedad Disminuir la probabilidad de aparición
Secundaria Fases iniciales o tempranas Atender el problema ya presente, evitar su avance
Terciaria Etapas tardías Rehabilitar o compensar los daños
Respuesta

Primaria = antes de aparecer; Secundaria = detección temprana; Terciaria = rehabilitación.

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Ejercicio 2

Explica por qué es más conveniente invertir en la etapa preventiva que en la etapa de cura.

  1. En la etapa preventiva el costo en tiempo, recursos y energía es menor, porque se evitan daños o consecuencias desastrosas y permanentes.

  2. Cuando el riesgo ya se concretó (enfermedad, desastre), se requiere un plan de mayor costo y mayores recursos para lograr la cura o, en el mejor de los casos, mitigar las consecuencias, que generalmente son negativas.

  3. Por eso, educar en la prevención es tarea de todxs: conviene canalizar los esfuerzos antes de la aparición del riesgo.

Respuesta

Prevenir cuesta menos en tiempo y recursos, porque evita daños; curar ya implica un plan más costoso y consecuencias negativas.

Contenido de la página

Factores que ayudan a la prevención de riesgos individuales, familiares y comunitarios

Saber que el costo en tiempo, recursos y energía es menor en la etapa preventiva —pues se evitan los daños o consecuencias posiblemente desastrosas y permanentes— es indispensable para establecer estrategias de prevención. Para conseguirlo, las personas deben identificar los distintos riesgos a los que están expuestas para después prevenirlos, ya sea de forma individual, familiar o comunitaria.

Los riesgos que puede enfrentar una persona o un colectivo son la violencia, las adicciones, los accidentes o desastres naturales y las enfermedades físicas o mentales. Julio Vignolo se refiere a prevención como “las medidas destinadas no solamente a prevenir la aparición de la enfermedad, tales como la reducción de factores de riesgo, sino también a detener su avance y atenuar sus consecuencias una vez establecida” (Vignolo et al., 2011).

Para mantener el bienestar individual y colectivo, los individuos deben canalizar sus esfuerzos antes de la aparición de alguno de los riesgos antes mencionados. Ya que una vez que alguien se enfrenta al riesgo, adquiere una enfermedad o vive un desastre, se requiere un plan de mayor costo, así como mayores recursos para conseguir su cura o, incluso, solamente mitigar las consecuencias que, generalmente, son negativas. Por ello, educar en la prevención es tarea de todxs.

De acuerdo con Julio Vignolo, para abordar la prevención de riesgos pueden utilizarse los tres niveles de prevención en la salud.

Esquema: Niveles de prevención

Nivel Descripción
Primaria Uso de diferentes estrategias para disminuir la probabilidad de aparición de la enfermedad/riesgo/desastre, o que no aparezca.
Secundaria Atender la enfermedad/riesgo/desastre al que ya se enfrenta la persona, en sus fases iniciales o tempranas.
Terciaria Atender la enfermedad o riesgo al que ya se enfrenta la persona en etapas tardías, para rehabilitar o compensar los daños.

Ejemplos resueltos

Un municipio decide aplicar campañas de vacunación y educación sanitaria antes de que surja un brote de influenza. ¿A qué nivel de prevención corresponde?

La intervención se realiza antes de que aparezca el riesgo (el brote), buscando disminuir la probabilidad de su aparición, por lo que corresponde al nivel primario de prevención.

Tabla

Nivel de prevención Momento de intervención Finalidad
Primaria Antes de que aparezca la enfermedad/riesgo/desastre Disminuir la probabilidad de aparición
Secundaria Fases iniciales o tempranas Atender el problema ya presente y frenar su avance
Terciaria Etapas tardías Rehabilitar o compensar los daños

Diagrama

mindmap
  root((Niveles de prevención))
    Primaria
      Antes de que aparezca el riesgo
      Disminuir probabilidad de aparición
    Secundaria
      Fases iniciales o tempranas
      Atender el problema ya presente
    Terciaria
      Etapas tardías
      Rehabilitar o compensar daños

Glosario (5)

Prevención
Medidas destinadas a evitar la aparición de enfermedades o riesgos, reducir factores de riesgo, detener su avance y atenuar sus consecuencias.
Factor de riesgo
Condición que aumenta la probabilidad de que aparezca una enfermedad, un accidente o un desastre.
Nivel primario
Intervención antes de que aparezca el riesgo, para disminuir su probabilidad de aparición.
Nivel secundario
Intervención en fases iniciales o tempranas del riesgo o la enfermedad ya presente.
Nivel terciario
Intervención en etapas tardías para rehabilitar o compensar los daños.

Preguntas para practicar

¿Qué riesgos pueden enfrentar una persona o un colectivo y por qué conviene prevenirlos de forma individual, familiar o comunitaria?

Pueden enfrentar violencia, adicciones, accidentes o desastres naturales y enfermedades físicas o mentales. Conviene prevenirlos porque el costo en tiempo, recursos y energía es menor en la etapa preventiva y se evitan daños o consecuencias desastrosas y permanentes; la prevención puede abordarse en los tres ámbitos para mantener el bienestar individual y colectivo.

¿Por qué educar en la prevención es tarea de todxs?

Porque una vez que alguien se enfrenta al riesgo, adquiere una enfermedad o vive un desastre, se requiere un plan de mayor costo y mayores recursos para su cura o para mitigar consecuencias negativas; por eso conviene canalizar los esfuerzos antes de que aparezca el riesgo y cada persona puede aportar a esa cultura preventiva.

Temas y conceptos clave

Prevención de riesgosNiveles de prevención en saludBienestar individual y colectivoprevenciónfactor de riesgonivel primarionivel secundarionivel terciarioeducación en prevención

Fuentes y referencias

  • Vignolo et al., 2011
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Figuras de la página (1)

Esquema jerárquico llamado 'Niveles de prevención' que se ramifica en tres recuadros: Primaria, Secundaria y Terciaria, cada uno conectado por línea punteada a su descripción respectiva en recuadros color durazno.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué define Julio Vignolo como prevención?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuáles son los tres niveles de prevención en la salud?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué prevenir es más barato que curar?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Concepto de riesgo y factor de riesgo
  • • Diferencia entre enfermedad, accidente y desastre
  • • Noción de bienestar individual y colectivo
Siguiente tema sugerido
Estrategias concretas de prevención en el ámbito individual, familiar y comunitario
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1588 caracteres

Factores que ayudan a la prevención de riesgos individuales, familiares y comunitarios

Saber que el costo en tiempo, recursos y energia es menor en la etapa preventiva —pues se evitan los danos o consecuencias posiblemente desastrosas y permanentes- es indispensable para establecer estrategias de prevención.Para conseguirlo, las personas deben identifi car los distintos riesgos a los que están expuestas para después prevenirlos, ya sea de forma individual, familiar o comunitaria.

Los riesgos que puede enfrentar una persona o un colectivo son la violencia, las adicciones, los accidentes o desastres naturales y las enfermedades fisicas o mentales. Julio Vignolo se refi ere a prevención como "las medidas destinadas no solamente a prevenir la aparición de la enfermedad, tales como la reducción de factores de riesgo, sino también a detener su avance y atenuar sus consecuencias una vez establecida"(Vignolo et al., 2011).

Para mantener el bienestar individual y colectivo, los individuos deben canalizar sus esfuerzos antes de la aparición de alguno de los riesgos antes mencionados. Ya que una vez que alguien se enfrenta al riesgo, adquiere una enfermedad o vive un desastre, se requiere un plan de mayor costo, así como mayores recursos para conseguir su cura o,incluso, solamente mitigar las consecuencias que, generalmente, son negativas. Por ello, educar en la prevención es tarea de todxs.

De acuerdo con Julio Vignolo, para abordar la prevención de riesgos pueden utilizarse los tres niveles de prevención en la salud.

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