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Idea central: El costo en tiempo, recursos y energía es menor en la etapa preventiva, porque se evitan daños o consecuencias posiblemente desastrosas y permanentes. Por ello, primero hay que identificar los riesgos a los que se está expuesto (individual, familiar o comunitariamente) y luego prevenirlos.
Riesgos que puede enfrentar una persona o colectivo: violencia, adicciones, accidentes o desastres naturales y enfermedades físicas o mentales.
Definición de prevención (Julio Vignolo): “las medidas destinadas no solamente a prevenir la aparición de la enfermedad, tales como la reducción de factores de riesgo, sino también a detener su avance y atenuar sus consecuencias una vez establecida” (Vignolo et al., 2011).
Argumento de costo: una vez que alguien se enfrenta al riesgo, adquiere una enfermedad o vive un desastre, se requiere un plan de mayor costo y mayores recursos para conseguir su cura o, incluso, solamente mitigar las consecuencias. Por ello, educar en la prevención es tarea de todxs.









