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La página desarrolla el concepto de territorio de los pueblos indígenas y su relación con la biodiversidad en México.
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El territorio indígena incluye monte, agua, costas, minerales y tierras de cultivo; garantiza sus derechos colectivos y sostiene gran parte de la biodiversidad como patrimonio cultural.
Colección Sk´asolil. Lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
La página desarrolla el concepto de territorio de los pueblos indígenas y su relación con la biodiversidad en México.
Para pueblos como el ralámuli (rarámuri), el pima y el pápago, la falta de lluvias hace que la producción agrícola sea insuficiente, por lo que el monte se vuelve una fuente importante de otros alimentos:
Para los demás pueblos, estos alimentos complementan la dieta basada en el maíz y otras plantas de la milpa, y la sustituyen cuando se pierde la cosecha.
Además del alimento, el monte aporta:
En los últimos años, el término territorio adquiere una amplia noción social que abarca:
Este concepto ha sido clave para discutir el reconocimiento de los derechos colectivos de los pueblos indígenas, sustentado en instrumentos internacionales:
Los territorios de los pueblos indígenas abarcan espacios amplios de monte, cuerpos de agua, costas y tierras cultivables donde históricamente han vivido y obtenido recursos para la subsistencia; incluyen elementos que van más allá de las áreas de cultivo. Sus formas de vida tradicionales manifiestan sus vínculos con el territorio y cómo han contribuido a mantener y enriquecer su biodiversidad.
Respuesta orientativa: La página muestra que territorio no es solo la tierra de cultivo, sino un espacio físico, social, jurídico y ecológico que garantiza la subsistencia, la cultura y los derechos colectivos de los pueblos indígenas, además de ser clave para conservar la biodiversidad.
Para algunos pueblos indígenas, como el ralámuli (rarámuri), el pima y el pápago, la falta de lluvias hace que con frecuencia la producción agrícola sea insuficiente, por lo que el monte se convierte en una fuente importante de otros alimentos: plantas y frutos, así como animales de caza e insectos ricos en proteínas. Para los demás pueblos, estos alimentos complementan la alimentación basada en el maíz y otras plantas propias de la milpa, y la sustituyen cuando se pierde la cosecha.
Por otra parte, la leña que se obtiene del monte tradicionalmente ha sido la principal fuente de energía para cocinar y mantener el calor en los hogares indígenas. Finalmente, en el monte se encuentran diversas plantas medicinales y otras que se utilizan en los rituales.
En los últimos años se ha utilizado el término territorio con una amplia noción social que abarca todos estos elementos junto con los recursos minerales que se encuentran bajo la tierra. En el caso de los pueblos que viven junto al mar, como los huaves y los seris, sus territorios incluyen las costas y las aguas donde pescan.
El uso de este término ha sido importante para discutir hasta dónde deben reconocerse los derechos colectivos de los pueblos indígenas, a los que ocasionalmente se les han devuelto tierras, aunque no siempre en su totalidad. Este proceso forma parte del reconocimiento a sus derechos, debido a la protección que ofrecen documentos como la Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas (2007) y el Convenio 169 de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) sobre Pueblos Indígenas y Tribales. Esta conceptualización del territorio ha permitido reconocer la importancia ecológica de las formas de vida de los pueblos indígenas para el mantenimiento de la biodiversidad, ya que en estos territorios de México y de otras partes del mundo se mantiene gran parte de la diversidad biológica del planeta.
Lo anterior se debe a que, desde hace miles de años, los pueblos indígenas aprendieron a convivir de manera equilibrada con su entorno. Además, ellos mismos han contribuido a aumentar esta biodiversidad mediante la domesticación de algunas especies vegetales y animales, y la introducción de otras, sin romper la armonía entre todo lo que integra su medio ambiente. Por esto, en muchos casos, como afirma Federico Navarrete, "la biodiversidad no sólo es un patrimonio natural, sino un patrimonio cultural de los pueblos indígenas" (2004).
Los territorios de los pueblos indígenas abarcan los espacios amplios de monte, cuerpos de agua, costas y las tierras cultivables donde históricamente han vivido y obtenido los recursos necesarios para la subsistencia; también incluyen una variedad de elementos que van más allá de las áreas de cultivo. Las formas de vida tradicionales de los pueblos indígenas son manifestaciones de sus vínculos con los territorios y de cómo han contribuido a mantener y enriquecer su biodiversidad.
| Fuente que aporta el monte | Ejemplos |
|---|---|
| Alimentos | Plantas, frutos, animales de caza, insectos ricos en proteínas |
| Energía | Leña para cocinar y calentar |
| Salud y ritual | Plantas medicinales y plantas para rituales |
| Instrumento de protección | Año | Alcance |
|---|---|---|
| Declaración de la ONU sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas | 2007 | Reconocimiento universal de sus derechos |
| Convenio 169 de la OIT | 1989 | Pueblos indígenas y tribales |
¿Por qué el concepto de territorio es importante para los pueblos indígenas?
Porque va más allá de la tierra de cultivo: incluye monte, agua, costas y recursos minerales de los que dependen para su subsistencia, su cultura y sus rituales, y sirve como base para el reconocimiento jurídico de sus derechos colectivos frente al Estado.
¿Cómo han contribuido los pueblos indígenas a la biodiversidad?
Han convivido de forma equilibrada con su entorno desde hace miles de años, domesticando especies vegetales y animales e introduciendo otras, sin romper la armonía del medio ambiente; por eso la biodiversidad es también un patrimonio cultural, como afirma Federico Navarrete (2004).
¿Qué documentos internacionales protegen los derechos territoriales indígenas?
La Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas (2007) y el Convenio 169 de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) sobre Pueblos Indígenas y Tribales.
Para algunos pueblos indigenas, como el ralámuli, también conocido como rarámuri, el pima y el pápago, la falta de lluvias hace que,con frecuencia, la producción agrícola sea insuficiente, por lo que el monte se convierte en una fuente importante de otros alimentos:plantas y frutos, así como de animales de caza e insectos ricos en proteínas. Para los demás pueblos, estos alimentos complementan la alimentación basada en el maiz y otras plantas propias de la milpa y la sustituyen cuando se pierde la cosecha.
Por otra parte, la lena que se obtiene del monte tradicionalmente ha sido la principal fuente de energia para cocinar y mantener el calor en los hogares indigenas. Finalmente, en el monte se encuentran diversas plantas medicinales y otras que se utilizan en los rituales.
En los últimos anos se ha utilizado el término territorio con una amplia noción social que abarca todos estos elementos junto con los recursos minerales que se encuentran bajo la tierra. En el caso de los pueblos que viven junto al mar, como los huaves y los seris,sus territorios incluyen las costas y las aguas donde pescan.
El uso de este término ha sido importante para discutir hasta dónde deben reconocerse los derechos colectivos de los pueblos indígenas, a los que ocasionalmente se les han devuelto tierras,aunque no siempre en su totalidad. Este proceso es parte del reconocimiento a sus derechos debido a la protección que ofrecen documentos como la Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indigenas (2007) y el Convenio 169 de la Organización Internacional del Trabajo (orT) sobre Pueblos Indígenas y Tribales. Esta conceptualización del territorio ha permitido reconocer la importancia ecológica de las formas de vida de los pueblos indígenas para el mantenimiento de la biodiversidad, ya que en estos territorios de Mexico y de otras partes del mundo se mantiene gran parte de la diversidad biológica del planeta.
Lo anterior es debido a que, desde hace miles de anos, los pueblos indigenas aprendieron a convivir de manera equilibrada con su entorno. Además, ellos mismos han contribuido a aumentar esta biodiversidad mediante la domesticación de algunas especies vegetales y animales, y la introducción de otras, sin romper la armonia entre todo lo que integra su medio ambiente. Por esto, en muchos casos, como afirma Federico Navarrete, "la biodiversidad no sólo es un patrimonio natural, sino un patrimonio cultural de los pueblos indígenas" (2004).
Los territorios de los pueblos indigenas abarcan los espacios amplios de monte, cuerpos de agua, costas y las tierras cultivables donde históricamente han vivido y obtenido los recursos necesarios para la subsistencia; también incluyen una variedad de elementos que van más allá de las áreas de cultivo. Las formas de vida tradicionales de los pueblos indigenas son manifestaciones de sus vínculos con los territorios y de cómo han contribuido a mantener y enriquecer su biodiversidad.
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