Los derechos sexuales y reproductivos de adolescentes y jóvenes
Respuesta rápida
Página teórica: derechos de NNA, sexualidad como proceso biopsicosocial y sociocultural, diversidad sexual y de género, y Cartilla de Derechos Sexuales de adolescentes y jóvenes.
Solución — Página 263
Colección Nanahuatzin. Ética, naturaleza y sociedades. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Contenido de la página
La página es teórica y no contiene ejercicios con enunciado numerado. Se organiza en cuatro bloques:
- Derechos de NNA: las niñas, niños y adolescentes tienen derechos por el simple hecho de ser personas; son distintos de los de las personas adultas y más fáciles de vulnerar. Existen leyes, organismos, instituciones y organizaciones que vigilan su pleno goce, pero en México aún hay violaciones a sus derechos humanos.
- Derechos sexuales y reproductivos: muchas personas jóvenes los desconocen. Obstáculos: restricción adulta por desinformación, falta de acceso a información y servicios de salud, distorsión de medios y redes sociales (contenidos erróneos, estereotipados o estigmatizantes) y vergüenza o miedo por moral religiosa.
- Sexualidad: conjunto de procesos biológicos, psicológicos y socioculturales relacionados con el sexo, el género y la preferencia sexogenérica; está presente en todo momento y es eje fundamental de la vida humana.
- Diversidad sexual, de género y características sexuales: esquema con identidad cultural, expresión de género, identidad de género, orientación sexual y características sexuales.
Esquema de diversidad sexual, de género y características sexuales
mindmap
root((Diversidad sexual, de género y características sexuales))
Identidad cultural
Muxe
Otras identidades
Expresión de género
Formas de hablar
Manierismos
Modo de vestir
Comportamiento social
Modificaciones corporales
Otras
Identidad de género
Mujer
Hombre
Cis
Trans
QUEER
No se identifican con el binario de género
Orientación sexual
Asexualidad
Bisexualidad
Heterosexualidad
Homosexualidad
Pansexualidad
Características sexuales
Físicas o biológicas
Cromosómicas
Gonadales
Hormonales
Anatómicas
Variaciones corporales
XX Femeninas
XY Masculinas
Glosario de la página
- NNA: niñas, niños y adolescentes.
- Sexualidad: conjunto de procesos biológicos, psicológicos y socioculturales relacionados con el sexo, el género y la preferencia sexogenérica.
- Identidad de género: autopercepción como mujer, hombre, cis, trans, queer o fuera del binario.
- Orientación sexual: atracción afectiva o sexual hacia otras personas (asexual, bisexual, heterosexual, homosexual, pansexual).
- Expresión de género: formas de hablar, vestir, comportarse o modificar el cuerpo.
- Características sexuales: rasgos físicos, cromosómicos, gonadales, hormonales y anatómicos (XX femeninas, XY masculinas).
- Cartilla de Derechos Sexuales de adolescentes y jóvenes: documento que concentra los derechos sexuales y reproductivos de esta población.
Reflexión orientativa
La página invita a reconocer que la sexualidad es un derecho humano y no solo un tema privado. Comprender la diversidad sexual y de género permite combatir la desinformación, los estereotipos y la violencia, y favorece que adolescentes y jóvenes ejerzan sus derechos sexuales y reproductivos con información veraz y sin discriminación.
Contenido de la página
NNA tienen derechos por el simple hecho de ser personas. Estos derechos están diferenciados de los de las personas adultas, ya que, debido a varias condiciones, resulta más común y fácil que sean vulnerados. Teniendo esto en consideración se han creado leyes, organismos, instituciones y organizaciones que se encargan de vigilar que NNA tengan pleno goce de sus derechos humanos. A pesar de la labor de estos organismos, todavía quedan asuntos pendientes, ya que, desafortunadamente, en México aún existen personas que son víctimas de violación de sus derechos humanos.
Los derechos sexuales y reproductivos de adolescentes y jóvenes
En la actualidad, la mayoría de las personas jóvenes desconocen sus derechos sexuales y cómo ejercerlos. Algunas de las razones que impiden su acceso a la información y a la salud sexual son la restricción por parte de las personas adultas pues, debido a la desinformación, consideran negativo hablar de sexualidad; la falta de acceso a la información y a los servicios de salud; la distorsión que los medios de comunicación y las redes sociales llegan a ejercer sobre la información, difundiendo contenidos erróneos, estereotipados o estigmatizantes, y la vergüenza o el miedo que les causa el tema debido a la moral religiosa.
La sexualidad es mucho más que las prácticas sexuales. Se define como el conjunto de procesos biológicos, psicológicos y socioculturales relacionados con el sexo, el género y la preferencia sexogenérica, es decir, cómo influyen estos factores en la manera en la que se vive. La sexualidad está presente en todo momento y es un eje fundamental en la vida de cualquier ser humano.
Debido a la desinformación y los prejuicios sobre lo que puede o no hacer una persona respecto a su sexualidad o a su identidad, las y los adolescentes y jóvenes son personas más susceptibles de ser obstaculizadas para ejercer sus derechos sexuales y reproductivos. Por esa razón se estableció la Cartilla de Derechos Sexuales de adolescentes y jóvenes enfocados en esa población.
Diversidad sexual, de género y características sexuales
- Identidad cultural: Muxe y otras identidades.
- Expresión de género: formas de hablar, manierismos, modo de vestir, comportamiento social, modificaciones corporales, otras.
- Identidad de género: mujer, hombre, cis, trans, QUEER, no se identifican con el binario de género.
- Orientación sexual: asexualidad, bisexualidad, heterosexualidad, homosexualidad, pansexualidad.
- Características sexuales: físicas o biológicas, cromosómicas, gonadales, hormonales y anatómicas; variaciones corporales XX femeninas y XY masculinas.
Fuente: Secretaría de Gobernación, Comisión Nacional para Prevenir la Discriminación, Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación.
Diagrama
mindmap
root((Diversidad sexual, de género y características sexuales))
Identidad cultural
Muxe
Otras identidades
Expresión de género
Formas de hablar
Manierismos
Modo de vestir
Comportamiento social
Modificaciones corporales
Otras
Identidad de género
Mujer
Hombre
Cis
Trans
QUEER
No se identifican con el binario de género
Orientación sexual
Asexualidad
Bisexualidad
Heterosexualidad
Homosexualidad
Pansexualidad
Características sexuales
Físicas o biológicas
Cromosómicas
Gonadales
Hormonales
Anatómicas
Variaciones corporales
XX Femeninas
XY Masculinas
Glosario (7)
- NNA
- Siglas de niñas, niños y adolescentes.
- Sexualidad
- Conjunto de procesos biológicos, psicológicos y socioculturales relacionados con el sexo, el género y la preferencia sexogenérica.
- Identidad de género
- Autopercepción de una persona como mujer, hombre, cis, trans, queer o fuera del binario de género.
- Orientación sexual
- Atracción afectiva o sexual hacia otras personas; incluye asexualidad, bisexualidad, heterosexualidad, homosexualidad y pansexualidad.
- Expresión de género
- Manera en que una persona manifiesta su género: formas de hablar, vestir, comportarse o modificar su cuerpo.
- Características sexuales
- Rasgos físicos, cromosómicos, gonadales, hormonales y anatómicos; las variaciones corporales XX se asocian a lo femenino y XY a lo masculino.
- Cartilla de Derechos Sexuales
- Documento que concentra los derechos sexuales y reproductivos de adolescentes y jóvenes en México.
Preguntas para practicar
¿Por qué los derechos de NNA son más vulnerables que los de las personas adultas?
Porque dependen de personas adultas para acceder a servicios, información y protección, y porque condiciones sociales como la pobreza, la discriminación o la desinformación los colocan en mayor riesgo. Por eso existen leyes y organismos que vigilan su cumplimiento, aunque en México aún hay violaciones pendientes de atender.
¿Qué obstáculos impiden que adolescentes y jóvenes ejerzan sus derechos sexuales y reproductivos?
La restricción adulta por desinformación, la falta de acceso a información y servicios de salud, la distorsión de medios y redes sociales con contenidos erróneos o estigmatizantes, y la vergüenza o miedo derivados de la moral religiosa. Estos obstáculos limitan su autonomía y su salud sexual.
¿Por qué la sexualidad es más que las prácticas sexuales?
Porque abarca procesos biológicos, psicológicos y socioculturales vinculados al sexo, el género y la preferencia sexogenérica. Está presente en todo momento y constituye un eje fundamental de la vida de cualquier ser humano.
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Secretaría de Gobernación, Comisión Nacional para Prevenir la Discriminación, Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación
Figuras de la página (1)

Preguntas que la gente también hace
¿Qué son los derechos sexuales y reproductivos de los adolescentes?
¿Qué obstáculos impiden que los jóvenes ejerzan sus derechos sexuales?
¿Qué es la diversidad sexual y de género según la página?
- • Concepto de derechos humanos
- • Diferencia entre sexo y género
- • Identidad y autoestima en la adolescencia
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2090 caracteres
NNA tienen derechos por el simple hecho de ser personas. Estos derechos están diferenciados de los de las personas adultas, ya que, debido a varias condiciones, resulta más común y fácil que sean vulnerados. Teniendo esto en consideración se han creado leyes, organismos, instituciones y organizaciones que se encargan de vigilar que NNA tengan pleno goce de sus derechos humanos. A pesar de la labor de estos organismos, todavia quedan asuntos pendientes, ya que, desafortunadamente,en México aún existen personas que son víctimas de violación de sus derechos humanos.
Los derechos sexuales y reproductivos de adolescentes y jóvenes
En la actualidad, la mayoría de las personas jóvenes desconocen sus derechos sexuales y cómo ejercerlos. Algunas de las razones que impiden su acceso a la información y a la salud sexual son la restricción por parte de las personas adultas pues, debido a la desinformación, consideran negativo hablar de sexualidad; la falta de acceso a la información y a los servicios de salud; la distorsión que los medios de comunicación y las redes sociales llegan a ejercer sobre la información, difundiendo contenidos erróneos, estereotipados o estigmatizantes, y la vergüenza o el miedo que les causa el tema debido a la moral religiosa.
La sexualidad es mucho más que las prácticas sexuales. Se define como el conjunto de procesos biológicos, psicológicos y socioculturales relacionados con el sexo, el género y la preferencia sexogenérica, es decir, cómo infuyen estos factores en la manera en la que se vive. La sexualidad está presente en todo momento y es un eje fundamental en la vida de cualquier ser humano.
Debido a la desinformación y los prejuicios sobre lo que puede o no hacer una persona respecto a su sexualidad o a su identidad, las y los adolescentes y jóvenes son personas más susceptibles de ser obstaculizadas para ejercer sus derechos sexuales y reproductivos. Por esa razón se estableció la Cartilla de Derechos Sexuales de adolescentes y jóvenes enfocados en esa población.
262
灾

Otros libros recomendados

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
187 págs.

Colección Nanahuatzin. Múltiples lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
163 págs.

Láminas de diálogo con manifestaciones culturales y artísticas. Fase 2 Libro de Educación Preescolar Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
22 págs.

Crianza para la libertad. Libro para las familias. Fase 2 Libro de Educación Preescolar Grado 1°, 2°, 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
179 págs.

Un libro sin recetas para la maestra y el maestro. Fase 2 Libro de Educación Preescolar Grado 1°, 2°, 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
139 págs.

Explorar e imaginar con mi libro de Preescolar. Libro de Educación Preescolar Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
67 págs.

Posibilidades de trabajo para la acción transformadora y el codiseño. Ficheros. Fase 2 Libro de Educación Preescolar Grado 1°, 2°, 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
203 págs.

Modalidades de trabajo para la acción transformadora y el codiseño Libro de Educación Preescolar Grado 1°, 2°, 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
211 págs.
