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Colección Nanahuatzin. Múltiples lenguajes.  Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Multiples Lenguajes 3

SEP/CONALITEG

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Relato de caza: la cornamenta del ciervo y la memoria del fuego

📄 introduccion lengua-y-literatura 🎓 otro · 3° TELESECUNDARIA México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 84 de Colección Nanahuatzin. Múltiples lenguajes.  Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

Género narrativo; narrador en primera persona; tema: caza, respeto a la naturaleza y memoria ancestral.

lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 84

Colección Nanahuatzin. Múltiples lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Lectura comprensiva del relato de la página 83.

  1. El texto está narrado en primera persona ("Yo observaba", "pregunté"), lo que crea cercanía con el lector.
  2. El escenario es un campamento nocturno: después de cenar, el calor del fuego adormece a los personajes.
  3. El conflicto interno del narrador es la curiosidad y la admiración por el animal: imagina cómo luchó para sobrevivir.
  4. La acción concreta es una pregunta al cazador sobre la dificultad de acorralar al ciervo.
Respuesta

El fragmento pertenece al género narrativo, subgénero relato, con narrador protagonista-testigo y tema central: la relación entre el ser humano, la caza y la naturaleza.

2
Ejercicio 2

Identificación de recursos literarios.

  1. Personificación: "el calor del fuego ya nos adormecía" atribuye al calor una acción humana.
  2. Imagen sensorial táctil: "el calor del fuego".
  3. Imagen visual: "la enorme cornamenta".
  4. Retrospección imaginaria: "imaginando cómo habría luchado aquel animal".
Respuesta

Los recursos predominantes son la personificación y las imágenes sensoriales, que recrean la atmósfera del campamento.

3
Ejercicio 3

Interpretación del propósito del texto.

  1. El narrador no describe la caza como una hazaña de dominio, sino como un encuentro con la vida silvestre.
  2. La cornamenta funciona como símbolo de resistencia del animal.
  3. La pregunta al cazador busca comprender, no solo informarse.

Respuesta orientativa: El texto invita a reflexionar sobre el respeto hacia los animales y la memoria de los pueblos cazadores; la cornamenta representa la lucha por la vida.

Contenido de la página

Aquella noche habíamos terminado de cenar y el calor del fuego ya nos adormecía. Los restos de la carne prometían alimentarnos un par de días más. Yo observaba la enorme cornamenta con atención, imaginando cómo habría luchado aquel animal para mantenerse con vida. Me acerqué a uno de los cazadores y le pregunté qué tan difícil había sido acorralarlo hasta lograr someterlo.

Ilustración de estilo rupestre: dos figuras humanas junto a un ciervo de gran cornamenta

Ilustración inferior: figuras humanas entre olas y animales estilizados

Glosario (4)

cornamenta
Conjunto de cuernos ramificados que poseen algunos animales, como el ciervo.
acorralar
Rodear a alguien o algo para impedirle la huida.
someter
Dominar o vencer la resistencia de alguien o algo.
adormecía
Hacía sentir sueño o somnolencia.

Preguntas para practicar

¿Por qué crees que el narrador siente admiración por el animal?

Porque reconoce en él una lucha por sobrevivir que merece respeto; la cornamenta es testimonio de esa resistencia.

¿Qué relación existe entre la caza y la memoria de los pueblos originarios?

La caza ha sido fuente de alimento y de relatos; en ella se transmiten saberes, respeto por la naturaleza y formas de convivencia comunitaria.

Temas y conceptos clave

Relato en primera personaCacería ancestralRespeto a la naturalezaNarrador protagonistaPersonificaciónImagen sensorialSímbolo
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (2)

Ilustración de estilo rupestre con dos figuras humanas de brazos levantados junto a un gran ciervo de cornamenta ramificada; una figura tiene líneas verticales en el torso.
Figura 1 image
Ilustración con figuras humanas estilizadas entre olas y formas animales, evocando un paisaje acuático o de caza.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué tipo de narrador tiene el relato de la página 83?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué simboliza la cornamenta del ciervo en el texto?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se describe el ambiente del campamento en el relato?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer los elementos del género narrativo
  • • Identificar tipos de narrador
  • • Diferenciar lenguaje literal y figurado
Siguiente tema sugerido
Análisis de la cosmovisión indígena en relatos de caza y su relación con la naturaleza
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 457 caracteres

Aquella noche habiamos terminado de cenar y el calor del fuego ya nos adormecia. Los restos de la carne prometian alimentarnos un par de dias más.Yo observaba la enorme cornamenta con atención,imaginando cómo habria luchado aquel animal para mantenerse con vida. Me acerqué a uno de los cazadores y le pregunté qué tan dificil habia sido acorralarlo hasta lograr someterlo.

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