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Aspectos generales de la Educación Básica Alternativa y sus ciclos

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Respuesta rápida

EBA: modalidad para población que no culminó educación regular. Programas: PEBAJA y Alfabetización. Ciclo Inicial: 2 grados; Ciclo Intermedio: 3 grados.

📚 theory comunicacion ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 6

Guía para el docente sobre el uso del material educativo, Quechua Chanka. Ciclos Inicial e Intermedio, área de Comunicación · 2020

Paso 1 — Qué es la EBA

La Educación Básica Alternativa (EBA) es una modalidad del sistema educativo peruano, institucionalizada por la Ley General de Educación, creada para niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos que no accedieron a tiempo a la educación regular o no la culminaron y desean continuar su proceso educativo.

Respuesta orientativa: Es una modalidad oficial para quienes estudian y trabajan, con equivalencia de calidad y logros a la EBR, pero con énfasis en preparación laboral y capacidades empresariales.

Paso 2 — Programas donde se usa el material de lenguas originarias

Respuesta orientativa:

  • Programa de Educación Básica Alternativa de Jóvenes y Adultos (PEBAJA).
  • Programa de Alfabetización y Continuidad educativa.

Paso 3 — Ingreso a la modalidad

Respuesta orientativa: El ingreso es a petición del estudiante, pudiendo solicitar validación, revalorización de estudios y aplicación de pruebas de ubicación, conforme a la normativa vigente.

Paso 4 — Estructura del Ciclo Inicial e Intermedio

Respuesta orientativa:

  • Ciclo Inicial: 2 grados (1.er grado y 2.º grado); orientado a personas con primaria incompleta o que culminaron el Ciclo Inicial de EBA.
  • Ciclo Intermedio: 3 grados (1.er, 2.º y 3.er grado).

Paso 5 — Alcance de los ciclos

Respuesta orientativa: Los ciclos integran logros cognitivos, socioafectivos y éticos: identidad, sentido de pertenencia, autoconocimiento, autoestima y habilidades sociales.

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📌 Antes de leer esto
  • • Conocer la diferencia entre EBR y EBA
  • • Leer y comprender textos informativos en español
  • • Conocer el contexto educativo peruano
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