Página — Matematica 2° Primaria (pág. 73)

Medimos con unidades arbitrarias

cQué ves? cQué miden y cómo miden los ninos?

Mido el ancho con un borrador.

0cCon qué miden los niños? Relaciona con líineas.

Para ti, docente

Plantea experiencias de medida con su cuerpo y diversos objetos [unidades arbitrariaso no estandarizadas). Haz preguntas para que comparen sus medidas y orienta el registro en una tabla.

FICHA 33


Setenta y uno

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Resuelve problemas de forma, movimiento y localización