Composición de números: escribir problemas y descomponer cantidades

Tarea de creación: proponer un relato breve cuya respuesta exacta sea "8 caramelos".

1. Se elige una situación cotidiana con objetos concretos (caramelos).
2. Se plantean dos cantidades de partida que, al operarlas, den 8.
3. Se escribe el enunciado y se verifica que la operación resuelta dé 8.
4. Se anota la respuesta en el renglón disponible.

Respuesta orientativa (ejemplo válido):

"En la mesa hay 5 caramelos de sabor limón y Ana trajo más caramelos de fresa. Al final ella tiene 8 caramelos. ¿Cuántos caramelos de fresa trajo Ana?"

Comprobación paso a paso:

1. Total esperado: 8 caramelos.
2. Lo que ya había: 5 caramelos.
3. Se busca el número que falta: 8 - 5.
4. Se realiza la resta: 8 - 5 = 3.
5. Verificación: 5 + 3 = 8.

Otros enunciados válidos son: "Luis tiene 6 caramelos y su hermana le da 2 más; ¿cuántos tiene?" (6+2=8) o "En un frasco hay 10 caramelos y Ana se comió 2; ¿cuántos quedan?" (10-2=8). Cualquier relato cuya respuesta sea exactamente 8 caramelos es correcto.

Elena dispone de 46 duraznos en su puesto del mercado. Se pide marcar con una X la expresión que representa esa cantidad.

Se analiza cada opción con la valoración posicional (1 decena = 10 unidades):

• 3 decenas valen 3 \times 10 = 30 unidades.
• Sumamos las 16 unidades: 30 + 16 = 46.
• Resultado: 46 duraznos. ✔ Coincide con la cantidad de Elena.

• 46 decenas valen 46 \times 10 = 460 unidades.
• Con 0 unidades: 460 + 0 = 460 duraznos.
• Resultado: 460 duraznos. ✘ No es 46.

• 6 decenas valen 6 \times 10 = 60 unidades.
  • Sumamos las 4 unidades: 60 + 4 = 64 duraznos.
  • Resultado: 64 duraznos. ✘ No es 46; ojo, esta opción es un cebo, porque invierte el orden de decenas y unidades.

Solo la primera expresión da 46.

Nota: si el enunciado dijera "4 decenas 6 unidades" daría 4 \times 10 + 6 = 46, pero el cuadro de la página dice "4 unidades 6 decenas", que equivale a 64; por eso la única opción correcta es la primera.