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La amistad del cóndor y el gallinazo: propósito lector y lectura de cuento

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 3° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Para entretenerme y reflexionar. 6. Lectura del cuento asháninka sobre la amistad entre el cóndor y el gallinazo.
📚 exercise lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 69

Cuadernillo de Comunicación 3. Tercer grado de Primaria · 2024

5
Ejercicio 5

Observa el siguiente texto y la imagen. Marca la respuesta con un ✓: ¿Para qué leerás este cuento?

  1. Se observa que el texto es un cuento titulado "La amistad del cóndor y el gallinazo", con personajes animales y una narración.
  2. Un cuento no tiene como fin informar sobre un tema real ni dar instrucciones; su finalidad es recrear y dejar una enseñanza.
  3. La opción "Para informarme sobre las aves" corresponde a un texto expositivo; "Para seguir instrucciones", a un texto instructivo.
  4. La opción correcta es la que expresa entretenimiento y reflexión, propia del texto narrativo literario.
Respuesta

Para entretenerme y reflexionar. (segunda opción)

6
Ejercicio 6

Lee el cuento. Vuelve a leerlo si fuera necesario.

  1. El cuento pertenece a la tradición oral del pueblo asháninka, pueblo indígena amazónico del Perú.
  2. Los personajes son el cóndor, que vive en las alturas y es grande, fuerte y hermoso, y el gallinazo, que vive en tierra, tiene buen olfato y está solo.
  3. El gallinazo no era querido porque todos lo consideraban extraño; sin embargo, él no se rendía y siempre miraba hacia arriba, buscando la amistad del cóndor.
  4. La enseñanza del relato es que la amistad sincera y no ser egoísta alarga y mejora la vida, según la creencia asháninka.

Respuesta orientativa: El cuento se lee para disfrutar de la narración y reflexionar sobre el valor de la amistad y la generosidad.

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📌 Antes de leer esto
  • • Saber leer textos cortos con fluidez
  • • Reconocer las partes de un cuento (inicio, nudo, desenlace)
  • • Identificar la intención de un texto
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Comprensión literal e inferencial del cuento leído
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