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Planifico mi cuento sobre la amistad: propósito, destinatarios y personajes

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 3° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español

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Respuesta rápida

12.a: Para que se entretenga y reflexione quien lo lea. 12.b: Mis familiares y mis compañeros del aula. 13: Lucía (principal, alegre y solidaria) y Mateo (secundario, tímido y leal).

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 73

Cuadernillo de Comunicación 3. Tercer grado de Primaria · 2024

Ejercicio 12

Planifica la escritura de tu cuento. Marca la respuesta con un ✓.

Parte 12.a

¿Para qué escribirás el cuento?

Leo las dos opciones: "Para que se entretenga y reflexione quien lo lea" y "Para dar una información exacta".
Recuerdo que un cuento es un texto narrativo literario, no un texto informativo.
Su finalidad es recrear y dejar una enseñanza, no entregar datos exactos.

Respuesta

Marco ✓ en "Para que se entretenga y reflexione quien lo lea".

Parte 12.b

¿Quiénes leerán o escucharán tu cuento?

Leo las opciones: "Mis familiares y mis compañeros del aula" y "Solo mis amigos".
Un cuento escrito en la escuela se comparte con la comunidad del aula y la familia.
La opción más amplia y adecuada al propósito escolar es la primera.

Respuesta

Marco ✓ en "Mis familiares y mis compañeros del aula".

Ejercicio 13

Escribe el nombre y las características de los personajes del cuento que escribirás.

Elijo el tema: la amistad.
Defino un personaje principal, que vive la acción más importante.
Agrego un personaje secundario, que acompaña al principal.
Anoto nombre y características de cada uno.

Respuesta orientativa:

Personaje principal: Lucía, una niña de 8 años, alegre, curiosa y solidaria; le gusta dibujar y ayudar a sus compañeros.
Personaje secundario: Mateo, su mejor amigo, un niño tímido pero muy leal, que siempre comparte sus colores y juega con ella en el recreo.

Paso final

Con el propósito, los destinatarios y los personajes ya definidos, puedo empezar a escribir el borrador de mi cuento sobre la amistad.

Respuesta orientativa: La planificación permite escribir un cuento coherente: sé para qué escribo, a quién va dirigido y quiénes actuarán en la historia.

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Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se planifica la escritura de un cuento?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cuál es la diferencia entre personaje principal y secundario?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Para qué sirve definir el destinatario de un texto?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Reconocer las partes de un cuento (inicio, nudo y desenlace)
• Identificar personajes en una narración
• Escribir oraciones simples con claridad

Siguiente tema sugerido

Escritura del borrador del cuento sobre la amistad

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