Preparación de la narración oral de relatos de la tradición oral
Respuesta rápida
Actividad 17: esquema con fecha, hora, lugar, tiempo y títulos. Actividad 18: claridad, conectores, voz adecuada y elementos del relato. Actividad 19: ficha con título, motivo y secuencia de hechos.
Solución — Página 25
Cuadernillo de Comunicación 4. Cuarto grado de Primaria · 2024
Actividad 17
Organícense y tomen acuerdos para presentar oralmente los relatos de la tradición oral que escucharon en su comunidad. Completen el esquema.
- Reúnanse en equipo y elijan los relatos que cada integrante narrará.
- Acuerden la fecha, la hora y el lugar de la presentación.
- Estimen el tiempo que durará cada intervención (por ejemplo, 3 a 5 minutos).
- Anoten el título de cada relato en el orden en que se presentarán.
Respuesta orientativa: un ejemplo de esquema completo sería:
| Fecha | Hora | Lugar | Tiempo de la presentación | Título del relato |
|---|---|---|---|---|
| 15 de junio | 10:00 a. m. | Aula de 4.º grado | 5 minutos por relato | 1. El origen de la lengua wampis 2. La serpiente del río 3. El cóndor y la pastora |
Actividad 18
Conversen y reflexionen sobre los aspectos que deben tener en cuenta al momento de narrar oralmente.
- Lean las cuatro tarjetas y comenten por qué cada aspecto es importante.
- Relacionen cada tarjeta con un momento de su narración.
- Escriban un acuerdo de equipo con los aspectos que aplicarán.
Respuesta orientativa: al narrar oralmente debemos ser breves y claros, seguir un orden temporal, usar conectores como "primero", "luego", "después" y "finalmente", hablar con voz clara y volumen adecuado, y considerar el tiempo, el lugar, los personajes, la situación o problema y la solución. Estos aspectos permiten que el público comprenda y disfrute el relato.
Actividad 19
Tomen como guía esta ficha para preparar su narración oral.
- Escriban el título del relato elegido.
- Expliquen el motivo por el cual lo eligieron.
- Ordenen la secuencia de hechos que presentarán.
Respuesta orientativa:
- Título del relato: "El origen de la lengua wampis".
- Motivo por el cual lo elegimos: porque es un relato de nuestra comunidad que explica el origen de nuestra lengua y queremos que otros lo conozcan.
- Secuencia de hechos que presentaremos: 1) presentación del lugar y los personajes; 2) aparición del problema o conflicto; 3) desarrollo de las acciones principales; 4) solución del conflicto; 5) cierre o enseñanza del relato.
Preguntas que la gente también hace
¿Qué aspectos debo tener en cuenta al narrar oralmente un relato?
¿Cómo se organiza una presentación oral de relatos de la tradición oral?
¿Qué es la tradición oral y por qué es importante?
- • Escuchar relatos de la tradición oral de la comunidad
- • Identificar personajes, lugar, problema y solución en un relato
- • Reconocer conectores de orden temporal
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