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Texto de Comunicación 4, cuarto grado de Primaria · 2025
Libro de Comunicación 4 grado

Pilar Alicia Chinchayán Robles, MINEDU

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Diálogo sobre comunicado, caso de Lidia y sinónimos

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 4° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

3.a: Sedapar escribe el comunicado para informar la suspensión. 3.b: Se debe a lluvias intensas con agua turbia. 3.c: Distritos sin servicio temporalmente. 3.d: Ubicar camiones cisterna. 4: Almacenar solo lo necesario en recipientes limpios y tapados. 5.2: fuertes. 5.3: reiniciará.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 77

Texto de Comunicación 4, cuarto grado de Primaria · 2025

3
Ejercicio 3

Actividad de diálogo basada en la información de un comunicado sobre la suspensión del servicio de agua potable.

a
Parte 3.a
  1. Identificamos al emisor: es la empresa encargada del servicio de agua (Sedapar) o la autoridad correspondiente.
  2. Identificamos la finalidad: informar a la población sobre la suspensión del servicio y las acciones de limpieza.
  3. El comunicado busca que los usuarios se preparen con anticipación.
Respuesta

Lo escribe Sedapar (la empresa del agua) para informar a la población que habrá suspensión del servicio y explicar las razones y recomendaciones.

b
Parte 3.b
  1. Leemos el motivo señalado en el texto: la lluvia intensa alteró la calidad del agua captada.
  2. El agua llegó turbia con arenilla y materiales contaminantes.
  3. Por eso se requiere limpiar los tanques y reservorios antes de potabilizar.
Respuesta

Se debe a las intensas lluvias, que hicieron que el agua captada llegara turbia, con arenilla y contaminantes, por lo que es necesario limpiar los reservorios.

c
Parte 3.c
  1. El término "distritos afectados" se refiere a los lugares donde se suspenderá el servicio.
  2. Son los distritos abastecidos por la red que está siendo intervenida.
  3. No incluye a toda la ciudad, solo a esos sectores.
Respuesta

Se refiere a los distritos donde el servicio de agua será suspendido temporalmente por las labores de limpieza.

d
Parte 3.d
  1. El punto 4 informa sobre los camiones cisterna disponibles.
  2. Esa información permite a la población buscar alternativas de abastecimiento.
  3. Se piensa así porque la empresa indica dónde y cuándo se distribuirá agua.
Respuesta

Les servirá para ubicar los camiones cisterna y proveerse de agua durante la suspensión; se piensa así porque el comunicado indica la disponibilidad de ese servicio alternativo.

4
Ejercicio 4

Caso: Lidia, vecina de Cayma, almacena agua en recipientes y también piensa abastecerse con los camiones cisterna de Sedapar.

  1. Lidia ya toma una medida válida al almacenar agua con anticipación.
  2. Debe usar recipientes limpios y tapados para evitar la contaminación.
  3. Debe calcular la cantidad necesaria y no desperdiciar, respetando el uso racional del agua.
  4. Debe respetar el orden en el reparto de los camiones cisterna.
Respuesta

Se le recomienda almacenar solo el agua que realmente necesita, en recipientes limpios y tapados, y recogerla en los puntos cisterna respetando el orden; así evita el desperdicio y mantiene el agua en condiciones seguras, actuando de manera responsable.

5
Ejercicio 5

Reemplazo de palabras resaltadas por sinónimos que mantienen el sentido.

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5
Ejercicio 5

2

  1. Palabra resaltada: "intensas" (modifica a "lluvias").
  2. Observamos las opciones: ocasionales, fuertes, débiles.
  3. "Ocasionales" y "débiles" cambian el sentido; "fuertes" lo conserva.
Respuesta

Las lluvias fuertes.

5
Ejercicio 5

3

  1. Palabra resaltada: "reanudará" (reanudar la producción).
  2. Observamos las opciones: detendrá, renovará, reiniciará.
  3. "Detendrá" significa lo contrario; "renovará" implica cambiar; "reiniciará" conserva la idea de volver a empezar.

Nota: El recuadro "Para saber más" define sinónimo: palabra con significado parecido o igual al de otra, escrita de distinta manera; sirve para evitar redundancias.

Respuesta

Se reiniciará la producción de agua potable.

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