Símbolos de la Patria y Declaración Universal de los Derechos Humanos

Identificar los símbolos patrios del Perú mostrados en la parte superior de la página.

1. El primer símbolo, con franjas verticales rojas y blancas, es la Bandera Nacional, creada por José de San Martín.
2. El segundo símbolo es el Himno Nacional; el texto destacado corresponde a su estrofa del coro: "Somos libres, seámoslo siempre...".
3. El tercer símbolo es el Escudo Nacional, que contiene el vicuña, el árbol de quina y el cuerno de la abundancia, flanqueado por banderas y coronado por una corona cívica.

Explicar en qué fecha y por quién fue aprobada la Declaración Universal de los Derechos Humanos (DUDH).

1. La página indica que fue el 10 de diciembre de 1948.
2. El organismo que la aprobó y proclamó fue la Asamblea General de las Naciones Unidas.
3. La Declaración está compuesta por 30 artículos que enuncian los derechos fundamentales de toda persona.

Resumir el contenido de los artículos 1, 3 y 26 de la DUDH.

1. Artículo 1: todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos, y deben comportarse fraternalmente.
2. Artículo 3: todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona.
3. Artículo 26: toda persona tiene derecho a la educación, que debe ser gratuita al menos en la instrucción elemental y obligatoria; además, la educación debe promover el respeto a los derechos humanos y la tolerancia.

¿Qué derechos relativos al trabajo y a la vida familiar recogen los artículos 23 y 25?

1. El artículo 23 garantiza el derecho al trabajo, a la libre elección de empleo, a condiciones equitativas, a igual salario por trabajo igual, a una remuneración satisfactoria y a fundar sindicatos.
2. El artículo 25 garantiza un nivel de vida adecuado con salud, alimentación, vivienda y asistencia médica, más protección ante desempleo, enfermedad o vejez.
3. El artículo 25.2 agrega que la maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados especiales y todos los niños a igual protección social.

¿Por qué es importante que esta página esté incluida en el cuadernillo de tutoría de cuarto grado?

1. Los símbolos patrios fortalecen la identidad nacional y el sentido de pertenencia del estudiante.
2. La DUDH permite que los niños conozcan sus derechos fundamentales y aprendan a respetar los de los demás.
3. Conocer estos contenidos favorece la convivencia democrática, la tolerancia y la dignificación de toda persona.

Respuesta orientativa: Porque combina identidad nacional con formación en derechos humanos, esencial para una convivencia respetuosa y democrática en la escuela y la familia.