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Identifico lugares peligrosos.

En parejas, observamos con atención las imágenes y completamos el cuadro:

• Con la gua de la profesora o el profesor, comentamos qué lugares son peligrosos en nuestra comunidad y explicamos por qué.

Imagen	cQué lugares?	cPor qué espeligroso?	$\text{[math]}$ src="imgs/img_in_image_box_117_273_417_470.jpg" alt="Image" />	聘
Eo-323 $\text{[math]}$ src="imgs/img_in_image_box_125_674_393_860.jpg" alt="Image" />	Eo-323

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