Evalúo mi comportamiento para evitar los peligros: semáforo de la protección

"Recibo caricias y abrazos de las personas en quienes confío y me hacen sentir bien."

1. Quienes confío = personas de mi círculo de confianza (familiares, docentes, amigos cercanos).
2. El contacto es deseado y genera bienestar.
3. Conducta segura y saludable.

"Acepto regalos de un desconocido."

1. Un desconocido no forma parte de mi círculo de confianza. 2.Aceptar regalos de personas desconocidas puede ser una forma de ganarse mi confianza para dañarme.
2. Conducta de riesgo.

"Voy por las calles y plazas solitarias acompañada o acompañado de alguien de confianza."

1. Los lugares solitarios aumentan el riesgo.
2. Ir acompañado de una persona de confianza reduce el peligro.
3. Conducta segura.

"Cruzo la pista por cualquier lugar, porque estoy apurada o apurado."

1. Cruzar fuera del lugar indicado expone a accidentes de tránsito.
2. La prisa no justifica ponerse en peligro.
3. Debo cruzar por el cruce peatonal, semáforo o isla, cuando sea seguro.

"Entro a los baños públicos acompañada o acompañado de un familiar."

1. Los baños públicos son lugares cerrados y de riesgo si se entra sola.
2. Un familiar adulto acompaña y vigila.
3. Conducta segura.

"Si alguien se me acerca mucho en el bus o me toca, me alejo y le digo a un adulto."

1. La cercanía o el toque de un desconocido es una alerta.
2. Alejarse y avisar a un adulto de confianza es la reacción correcta.
3. Conducta segura.

"Si un desconocido ofrece llevarme en su auto o bicicleta, lo acompaño."

1. Subirse al vehículo de un desconocido pone en riesgo mi seguridad.
2. Nunca debo aceptar transporte de personas que no conozco.
3. Conducta de riesgo.

"Guardo secretos aunque me hagan sentir mal."

1. Un secreto que causa dolor o malestar suele ser un secreto dañino.
2. Debo contarlo a un adulto de confianza.
3. Callar algo que me hace daño es conducta de riesgo.