Página — Matematica 5° Primaria (pág. 112)

Multiplicamos por 10 y por 100

Don Manuel necesita 10 pedazos de alambre de 1,3 m de longitud cada uno para asegurar el cerco de su terreno. jCuánto alambre deberá comprar?

a. Representen el problema con material Base diez.

牌Rodeen la representacion del decimal 1,3.

0Completen la representacion de 10 veces el número 1,3 y escriban el número resultante.

Don Manuel deberá comprar

b.(Completen la operación 10\times1,3=\frac{2}{3} Luego, explica a tu compañera o companero cómo se ha desplazado la coma decimal.

Un grupo de 10 amigos fue a la feria de la localidad. Cada uno pagó S/ 0,5 por el pasaje de bus, S/ 3,5 por la entrada y S/ 2,2 para jugar tumbalatas. iCuánto gastó en total el grupo de amigos?

a.Completen el procedimiento que iniciaron Susy y Nico.

Pasajes:

10\times0.5

Entrada:10\times\bigcirc=\bigcirc

Pasajes:

Entrada:

Juego:

Juego:

Gasto individual:

N.°de amigos × gasto individual

El grupo de amigos gastó en total








Gasto total:


Ψ

Matemática 5