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Texto de Comunicación 6, sexto grado de Primaria · 2025
Libro de Comunicación 6 grado

Claudia Fabiola Mendoza Rivera, MINEDU

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Actividad 8: Migración humana y animal según datos y afiche

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 6° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

8.a: Parcialmente de acuerdo; migran muchos, no todos, y no siempre se vive mejor. Diferencia: animal instintiva/cíclica, humana consciente/social. 8.b: La hospitalidad derriba barreras de prejuicio; el afiche suma valores y acción al texto. 8.c: Migración interna o internacional, según el caso propio.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 57

Texto de Comunicación 6, sexto grado de Primaria · 2025

8
Ejercicio 8

Analizar información sobre migración animal, interpretar un afiche institucional y reflexionar sobre la migración propia o familiar, relacionándolos con el texto «La migración».

a
Parte 8.a

Juan opina: «finalmente todos migran para vivir mejor», a partir de un dato sobre animales que migran buscando alimento y mejores condiciones.

¿Estás de acuerdo con la opinión de Juan? Justifica tu respuesta.

  1. Revisamos el dato: los animales migran por cambios de temperatura, presencia de depredadores y, sobre todo, para encontrar alimento; vuelven cada año por el mismo recorrido.
  2. Conviene precisar que la afirmación «todos migran» es muy general: migran muchos seres vivos y muchas personas, pero no todos los individuos se desplazan; algunos permanecen en su lugar de origen.
  3. También conviene precisar que migrar no siempre significa «vivir mejor»: puede implicar riesgos, esfuerzo y adaptación a un lugar nuevo; el propósito del desplazamiento es sobrevivir o mejorar las condiciones de vida, pero el resultado no está garantizado.
  4. Por tanto, se puede estar parcialmente de acuerdo: es cierto que animales y seres humanos migran buscando mejores condiciones, pero la expresión de Juan es absoluta y debe matizarse.

Respuesta orientativa: Estoy parcialmente de acuerdo. Es cierto que animales y seres humanos migran para encontrar mejores condiciones de vida (alimento, seguridad, temperatura adecuada), pero no todos los seres migran y el desplazamiento no siempre garantiza una vida mejor; puede traer riesgos y dificultades.

¿En qué se diferencia la migración de los seres humanos y la de los animales?

  1. Motivos: los animales migran principalmente por causas naturales (temperatura, alimento, depredadores); los seres humanos migran por causas naturales y sociales (trabajo, estudios, violencia, pobreza, guerra, reunificación familiar).
  2. Conciencia y voluntad: los animales realizan la migración por instinto, siguiendo un recorrido heredado; los seres humanos deciden migrar de forma consciente y planificada.
  3. Permanencia: los animales generalmente repiten el mismo recorrido cada año y regresan; muchas migraciones humanas son permanentes o de larga duración.
  4. Organización: los animales migran en grupos de su especie por instinto; los seres humanos se organizan legal, económica y socialmente (documentos, medios de transporte, leyes migratorias).
Respuesta

La migración animal es instintiva, cíclica y motivada por necesidades biológicas; la humana es consciente, voluntaria, responde también a causas sociales y económicas y puede ser permanente.

b
Parte 8.b

Interpretación del afiche «Gran compartir por el Día del Migrante — La hospitalidad rompe muros».

¿Qué quiere decir «La hospitalidad rompe muros»?

  1. Los «muros» simbolizan las barreras que separan a las personas: prejuicios, discriminación, desconfianza y falta de aceptación hacia quienes llegan de otro lugar.
  2. La «hospitalidad» es la actitud de acoger con respeto y amabilidad a la persona que llega.
  3. Cuando la comunidad acoge con amabilidad al migrante, esas barreras simbólicas caen y se permite la convivencia, el intercambio cultural y la integración.

Respuesta orientativa: Significa que cuando acogemos con amabilidad y respeto a las personas migrantes se derriban las barreras de prejuicio, discriminación y desconfianza que las separan de la comunidad de llegada.

¿En qué complementa el mensaje de este afiche a lo leído en el texto «La migración»?

  1. El texto «La migración» explica el fenómeno: qué es, por qué y cómo se desplazan las personas.
  2. El afiche aporta la dimensión ética y comunitaria: invita a la empatía, la tolerancia, el intercambio cultural y la hospitalidad, y recuerda que todo migrante tiene nombre, rostro e historia.
  3. Además, convoca a una acción concreta (Gran compartir, Día del Migrante, 18 de diciembre), mientras que el texto informa; juntos permiten entender y actuar frente a la migración.

Respuesta orientativa: El afiche complementa el texto porque, mientras el texto explica en qué consiste la migración y sus causas, el afiche añade una propuesta de valores (empatía, tolerancia, hospitalidad) y una convocatoria concreta para acompañar a los migrantes en la vida comunitaria.

c
Parte 8.c

Comenta qué tipo de migración han vivido tú y tu familia, alguna amistad u otra persona allegada a ti.

  1. Identificamos el desplazamiento: de dónde a dónde se mudó la persona y cuándo.
  2. Determinamos el tipo de migración: interna (dentro del mismo país, de zona rural a urbana o entre regiones) o internacional (de un país a otro).
  3. Indicamos los motivos: trabajo, estudios, reunificación familiar, mejores oportunidades, seguridad u otros.
  4. Señalamos el sentido del desplazamiento: migración de ida, de retorno o circular.

Respuesta orientativa: Ejemplo: mi familia vivió una migración interna; mis abuelos se mudaron del campo a la ciudad buscando trabajo y mejores servicios para mis padres. Fue una migración permanente de zona rural a urbana, motivada por razones económicas. (Cada estudiante relata su propio caso describiendo origen, destino, motivos y tipo de migración.)

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Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son las diferencias entre la migración de los animales y la de los seres humanos?
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¿Qué significa la frase 'La hospitalidad rompe muros'?
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¿Qué tipos de migración existen según el origen y destino del desplazamiento?
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📌 Antes de leer esto
  • • Lectura comprensiva de textos expositivos
  • • Diferenciar migración interna e internacional
  • • Interpretar imágenes e afiches publicitarios
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Producción de un texto argumentativo sobre la migración y la convivencia intercultural
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