Página — Tutoria 6° Primaria (pág. 25)

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• Observamos el siguiente gráfico y colocamos qué beneficios obtendremos si no cedemos a la presión de grupo:

Evalóo mis habilidades para hacer frente a la presión de grupo.

• De manera individual, identifico cómo actúo frente a la presión de grupo y contesto "si" o "No" a las siguientes preguntas:

jQué argumentos o ideas usé para negarme a hacer lo que me pedian? Lo converso con mis compañeras y compañeros.

![](page=0,bbox=[148, 157, 1527, 490])

ccómo actúo frente a la presión de grupo?	Si	No
1. iMi grupo de amigas y amigos me ha pedido alguna vez hacer algo con lo que no estaba de acuerdo?
2. Acepté por no quedar mal con el grupo?
3. iMe negué a hacerlo y me molesté?
4. iMe negué a hacerlo con calma, pero con seguridad, explicando mis razones?
5. iPlanteé otras alternativas?