Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 125)

un diseño creativo, haciendo uso de las figuras que realizamos en la dinámica inicial u otras. Además, tendrán como ejemplo las cerámicas y artesanias mostradas.Motivamos aemplear nuestra creatividad para añadirle detalles y adornos a lo que vamos a elaborar.

Podemos pintar y/o decorar utilizando témperas, tintes naturales, plumones,ropa, soguillas, chapitas, etc.

Tenemos que darle un nombre creativo.

Recordamos que debemos distribuir responsabilidades para realizar un trabajo conjunto y ordenado. Sugerimos cómo podría ser esa distribución de actividades:

2Las ninas y ninos pueden forrar las latas, mientras las madres, padres y familiares realizan borradores de diseños.

）Las madres, padres y familiares pueden elaborar el diseño final, escuchando los aportes de sus hijas e hijos para mejorarlos.

Todos pintan los diseños y adornan el producto. Asimismo, le colocan un nombre creativo y fijan el costo.

O Además, para realizar un buen trabajo, es importante que las familias puedan intercambiarideas, apoyarse mutuamente, con respeto y dándose palabras de aliento.

Acompañamos este proceso acercándonos a cada familia para orientarlas y resolver sus inquietudes a la vez que garantizamos que todos estén participando.

?Culminado sus trabajos, recordamos que el espacio que estamos utilizando debe estar limpio y ordenado.

@Seguidamente, armarán su stand para la feria, ubicando sus mesas y colocando sus trabajos. Elegirán a uno o dos de los integrantes del grupo para que se coloque en el stand. Los demás pasarán por los otros stands para observar los trabajos.


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