Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 73)

Solicitamos que se pongan de pie y formen un círculo.Mencionamos que, para conocer algo más sobre los postres que nos gustan, realizaremos la siguiente dinámica: habráuna persona en el centro y dirá el nombre de un postre y a quienes les guste el postre en mención cambiarán de lugar.Si sucediera que a ningún participante le guste el postre,la persona del centro dirá la palabra"postre" y todos los participantes tendrán que cambiar de lugar para que, así,la persona que está en el centro tenga la oportunidad de ocupar un espacio y sea otro participante el que tome su lugar en el centro del círculo. Realizamos dos veces la dinámica a manera de ejemplo.

Mientras se realiza la dinámica, vamos tomando nota en la pizarra de los nombres de los postres y la cantidad de personas a las que les gusta ese postre.Transcurridos diez minutos, finalizamos el juego y los invitamos a tomar asiento, para luego, preguntar lo siguiente: ∂les gustó la actividad?, ipor qué?,ifue fácil o dificil realizar la actividad?, ipor qué?

?Esperamos sus respuestas y presentamos el apunte que realizamos en Ila pizarra. Mencionamos que,aprovechando la dinámica， logramos obtener los siguientes datos, los cuales nos han permitido conocer un poquito más de los participantes como, por ejemplo, el postre que le gusta a la mayoria de los participantes.

e Continuando con la actividad,pedimos que escriban ahora, en un pedazo de papel, el nombre de su comida favorita y que lo depositen en una caja (preparada con anticipación).



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