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Reflexionamos sobre lo leído: análisis de un anuncio publicitario

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 bachillerato · 5° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

1.a: lenguaje, imágenes, personajes y producto. 1.b: no del todo, la lectura amplía la definición. 1.c: información útil para Javier. 2.a: informar para darse a conocer. 2.b: persuadir para generar deseo de compra. 2.c: se recuerda el slide más llamativo.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 40

Fichas de aprendizaje de Comunicación 5 · 2024

1
Ejercicio 1

Lee y comprueba si tus hipótesis iniciales planteadas en el proceso de aproximación se cumplieron o no y por qué.

a
Parte 1.a

¿Qué elementos permitieron que identifiques a quién está dirigido este anuncio publicitario? ¿Por qué?

  1. Los elementos que permiten identificar al público objetivo son el lenguaje empleado, las imágenes o personajes que aparecen, la vestimenta, el escenario y el producto o servicio ofrecido.
  2. Por ejemplo, si el anuncio usa un lenguaje juvenil, colores vivos y escenarios escolares, se deduce que está dirigido a adolescentes.
  3. Estos elementos funcionan como pistas porque conectan el mensaje con los intereses, necesidades y códigos culturales de un grupo específico.
Respuesta

Los elementos que permiten identificar al público objetivo son el lenguaje, las imágenes, los personajes, el escenario y el producto. Se usan porque conectan el mensaje con los intereses y necesidades de un grupo específico.

b
Parte 1.b

¿El planteamiento inicial sobre la definición del anuncio publicitario concuerda con el que tienes ahora luego de leer el texto? ¿Por qué?

  1. Se compara la definición inicial (una idea previa, generalmente incompleta) con la definición construida tras la lectura.
  2. La definición inicial suele centrarse solo en "vender un producto"; la definición final incorpora que el anuncio también informa, persuade y busca posicionarse en la memoria del receptor.
  3. Por eso, generalmente no concuerdan del todo: la lectura amplía y precisa el concepto.
Respuesta

Generalmente no concuerdan del todo, porque la definición inicial suele ser incompleta y la lectura permite ampliarla con los objetivos de informar, persuadir y recordar.

c
Parte 1.c

¿Qué información, aspecto o característica del anuncio publicitario es útil para Javier? ¿Por qué?

  1. Se identifica qué dato del anuncio responde a una necesidad concreta de Javier (por ejemplo, un beneficio, una promoción o una solución a un problema).
  2. Ese aspecto es útil porque le permite tomar una decisión informada sobre el producto o servicio.
  3. La utilidad radica en que el anuncio conecta el mensaje con la situación real del receptor.
Respuesta

Es útil la información que responde a una necesidad concreta de Javier (beneficio, promoción o solución). Le sirve porque le permite decidir de manera informada.

2
Ejercicio 2

Teniendo en cuenta los objetivos de un anuncio publicitario, responde:

a
Parte 2.a

¿Qué quiere informar el anuncio publicitario? ¿Por qué?

  1. El anuncio informa sobre la existencia, características y beneficios de un producto o servicio.
  2. Lo hace para dar a conocer su propuesta y evidenciar "estoy aquí".
  3. Informar es el primer paso para que el receptor conozca la marca y pueda interesarse por ella.
Respuesta

Quiere informar sobre la existencia y los beneficios del producto o servicio, para darse a conocer y evidenciar "estoy aquí".

b
Parte 2.b

¿Sobre qué asunto pretende persuadir el anuncio publicitario? ¿Crees que lo logró? ¿Por qué?

  1. Pretende persuadir sobre la conveniencia de adquirir el producto o servicio, generando deseo de adquisición ("sé que quieres adquirirme").
  2. Se evalúa si el anuncio logró ese deseo mediante argumentos, imágenes atractivas, testimonios o promociones.
  3. Si el receptor siente que el producto satisface una necesidad o deseo, la persuasión fue efectiva.
Respuesta

Pretende persuadir sobre la conveniencia de adquirir el producto, generando deseo de compra. Se logra si el receptor siente que el producto satisface una necesidad o deseo.

c
Parte 2.c

¿Qué aspecto o cuál de los slides recuerdas del anuncio publicitario? ¿Por qué crees que lo recuerdas?

  1. Se identifica el slide o aspecto que permanece en la memoria (eslogan, imagen, color, personaje o música).
  2. Se recuerda porque el anuncio cumple el objetivo de recordar: introducirse en la memoria ("sigo aquí").
  3. Los elementos repetidos, llamativos o emocionalmente significativos son los que más se fijan en la memoria.
Respuesta

Se recuerda el slide o aspecto más llamativo (eslogan, imagen o personaje). Se recuerda porque el anuncio logró introducirse en la memoria mediante repetición y estímulos emocionales.

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¿Qué elementos hacen que un anuncio se recuerde?
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📌 Antes de leer esto
  • • Lectura exploratoria de textos discontinuos
  • • Noción de anuncio publicitario
  • • Identificación de ideas principales
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