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El ciudadano que queremos: Perfil de egreso de la Educación Básica

📄 introduccion educacion-ciudadania 🎓 secundaria Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

El Perfil de egreso de la Educación Básica peruana tiene 11 aprendizajes que forman al ciudadano integral; la nota (*) adapta el aprendizaje comunicativo a estudiantes de 48 lenguas originarias o lengua de señas.

educacion-ciudadania ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 2

Aprendemos a través del lenguaje del teatro Fascículo 4 para estudiantes de Educación Secundaria · 2024

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Ejercicio 1

¿Qué es el Perfil de egreso de la Educación Básica y para qué sirve?

  1. El Perfil de egreso es el conjunto de aprendizajes que todos los estudiantes deben lograr al terminar la Educación Básica.
  2. Orienta la planificación curricular, la evaluación y la formación docente en todo el país.
  3. Se representa como un rompecabezas circular: cada pieza es un aprendizaje y todas se articulan entre sí.
Respuesta

Es el horizonte común de la Educación Básica; define los rasgos del ciudadano que queremos formar y guía las decisiones pedagógicas del sistema.

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Ejercicio 2

Enumera y explica los once aprendizajes del Perfil de egreso.

  1. Se reconocen como personas valiosas y se identifican con su cultura en diferentes contextos.
  2. Propician la vida en democracia a partir del reconocimiento de sus derechos y responsabilidades.
  3. Practican una vida activa y saludable para su bienestar.
  4. Aprecian manifestaciones artístico-culturales y crean proyectos artísticos.
  5. Se comunican en su lengua materna, en castellano como segunda lengua y en inglés como lengua extranjera.
  6. Indagan y comprenden el mundo natural y artificial usando conocimientos científicos.
  7. Interpretan la realidad y toman decisiones a partir de conocimientos matemáticos.
  8. Gestionan proyectos de emprendimiento económico o social.
  9. Aprovechan responsablemente las TIC.
  10. Desarrollan procesos autónomos de aprendizaje de forma permanente.
  11. Comprenden y aprecian la dimensión espiritual y religiosa en la vida de las personas y las sociedades.
Respuesta

Los once rasgos se agrupan en dimensiones personal, social, ambiental, cultural, comunicativa, científica, matemática, emprendedora, digital, metacognitiva y espiritual.

3
Ejercicio 3

¿Qué significa la nota (*) sobre las 48 lenguas originarias?

  1. La nota aclara que el aprendizaje de comunicación en lengua materna y castellano como segunda lengua aplica a estudiantes cuya lengua materna es una de las 48 lenguas originarias o la lengua de señas.
  2. Para ellos, el castellano se aprende como segunda lengua y no como lengua materna.
  3. Esto garantiza una educación intercultural bilingüe pertinente.
Respuesta

La nota reconoce la diversidad lingüística del Perú y adapta el Perfil de egreso a estudiantes de pueblos originarios y de la comunidad sorda.

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Ejercicio 4

¿Por qué el Perfil de egreso se representa como un rompecabezas circular?

  1. Cada pieza encaja con las demás: los aprendizajes no se desarrollan aisladamente.
  2. El círculo sugiere que la formación es integral y continua.
  3. Las siluetas centrales (niños, niña en silla de ruedas y adulto) representan la diversidad e inclusión.
Respuesta

Porque los once aprendizajes son interdependientes y forman un todo integrado que se desarrolla a lo largo de toda la escolaridad.

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Ejercicio 5

¿Cómo se relaciona este Perfil con el fascículo de teatro que estás leyendo?

  1. El fascículo desarrolla el aprendizaje 4: apreciar manifestaciones artístico-culturales y crear proyectos artísticos.
  2. El teatro permite comunicar ideas, emociones y visiones del mundo.
  3. También aporta a los aprendizajes 1, 2, 3 y 5 al trabajar expresión corporal, convivencia y comunicación.
Respuesta

El teatro es un vehículo privilegiado para desarrollar varios rasgos del Perfil de egreso, en especial la apreciación y creación artística y la comunicación.

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📌 Antes de leer esto
  • • Conocer qué es el Currículo Nacional
  • • Identificar los niveles de la Educación Básica Regular
  • • Reconocer la diversidad cultural y lingüística del Perú
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El teatro como lenguaje artístico y su aporte al Perfil de egreso
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