Página — Materiales Docente Sin nivel (pág. 126)

• Grafica el histograma de frecuencias en el siguiente plano cartesiano.

Grafica el polígono de frecuencias en el siguiente plano cartesiano:

4. Con la mediación del docente, responderán las preguntas de la fase Reflexionamos sobre el desarrollo

jPor qué es conveniente utilizar el histograma para organizar los datos del problema?Porque hay muchos datos y es dificil interpretar datos individuales, hay la necesidad de agruparlos.

jCuál es la ventaja del polígono de frecuencias respecto al histograma de frecuencias construido?El poligono de frecuencias muestra tendencias de cambio en la variable continua, mientras que el histograma muestra datos cuantitativos fijos.

Durante el análisis de las situaciones propuestas, el docente monitorea el trabajo en equipo y el trabajo individual,yabsuelvelas preguntas delosestudiantes; siel caso amerita,procedearealizarlaretroalimentación.

Analizamos

• El docente indica que la sección Analizamos de la ficha será resuelta por cada equipo, cuyos integrantes responderán preguntas que permitan hacerel análisis de la resolución de las situaciones planteadas.

El docente explica la forma de abordar esta parte de la ficha de trabajo:

-Se lee la situación A; se analiza el procedimiento de resolución y se responden las preguntas sobre la estrategia empleada.

• Se lee la situación C; se analiza el procedimiento de resolución para encontrar el error y se responden las preguntas de forma individual.

• Los estudiantes leen la situación A, analizan el procedimiento y en equipo responden las preguntas o enunciados que les permiten reflexionar sobre la resolución de la situación planteada:

-iPara qué se ordenaron los sueldos de mayora menor?

Los sueldos no se ordenaron de mayora menor, sino de menora mayor, para facilitarel conteo dela cantidad de trabajadores con sueldo dentro del intervalo.

iEn el polígono de frecuencias se puede responder la pregunta de cuántas personas reciben un salario de S/1700? Justifica.

No, porque el poligono de frecuencias permite identificar solo tendencias de aumento o disminución de sueldos dentro de intervalos.




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