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Cuidemos el agua y el suelo: lectura de la canción "Earth Song"
Respuesta rápida
No hay ejercicio con respuesta única: la página presenta la letra de "Earth Song" como disparador para reflexionar sobre el cuidado del agua y el suelo. Respuesta orientativa: el planeta está degradado por acciones humanas y debemos cuidarlo con prácticas sostenibles.
Solución — Página 152
Historia, Geografía y Economía 1 : cuaderno de reforzamiento pedagógico - JEC · 2016
Actividad de apertura (pág. 152)
La página no plantea preguntas numéricas ni problemas; es una ficha de arranque titulada "Cuidemos el agua y el suelo" que invita a leer y entonar la canción "Earth Song" (aquí traducida como "Canción de la Tierra"), de Michael Jackson, como disparador de reflexión ambiental.
Orientación de uso
- Leer la letra completa en voz alta, marcando las preguntas retóricas que se repiten ("¿Qué hay de...?").
- Identificar los temas recurrentes: lluvia y amanecer, animales (elefantes, ballenas), bosques quemados, mares destruidos, guerra y niños que sufren, y la degradación general del planeta.
- Relacionar la letra con el tema de la ficha: la contaminación y el uso indebido del agua y del suelo explican imágenes como "los cielos están cayendo", "estamos destrozando los mares" y "senderos del bosque quemados".
- Preparar una breve reflexión (2 a 4 oraciones) sobre qué acciones locales ayudarían a cuidar el agua y el suelo en la comunidad del estudiante.
Respuesta orientativa: La canción funciona como un llamado de atención: los seres humanos hemos dañado el ambiente (bosques, mares, suelo, fauna) y causado sufrimiento; por eso es necesario cuidar el agua y el suelo mediante prácticas sostenibles como reforestar, ahorrar agua, reciclar y evitar la contaminación.
Temas ambientales que se desprenden de la letra (relación con la ficha)
| Imagen de la canción | Problema ambiental asociado |
|---|---|
| "¿Qué hay de la lluvia?" | Alteración del ciclo del agua y escasez hídrica |
| "Estamos destrozando los mares" | Contaminación y sobreexplotación de océanos |
| "Senderos del bosque quemados" | Deforestación y pérdida de cobertura vegetal |
| "Hemos convertido reinos en polvo" | Desertificación y degradación del suelo |
| "Qué hay de los animales / elefantes / ballenas" | Pérdida de biodiversidad |
| "Niños que mueren por la guerra" | Impacto social del daño ambiental y los conflictos |
No se identifican ejercicios con respuestas cerradas en esta página.
Preguntas que la gente también hace
¿Por qué se usa una canción para introducir el tema del cuidado del agua y el suelo?
¿Qué problemas ambientales refleja la canción 'Earth Song'?
¿Qué acciones se pueden tomar para cuidar el agua y el suelo en la comunidad?
- • Comprensión lectora básica de textos en español
- • Nociones de ciclo del agua y ecosistemas vistas en grados anteriores
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