Actividades económicas y cuidado del medioambiente en la localidad

Identificar las principales actividades económicas desarrolladas en la ciudad o localidad del estudiante (agropecuarias, pesca, comercio, industria, servicios, artesanía, turismo, etc.).

Respuesta orientativa: Depende de la localidad. Ejemplos: en zonas costeras pesca y turismo; en zonas andinas agricultura, ganadería, minería o artesanía; en zonas urbanas comercio, servicios, construcción e industria. El estudiante debe mencionar las que observa en su entorno, indicando cuáles generan empleo y cuáles son las más representativas.

Explicar si las actividades económicas locales contaminan el medioambiente y de qué manera.

Respuesta orientativa: Muchas sí contaminan. Ejemplos: la industria emite gases y vertidos líquidos a ríos; la quema de basura contamina el aire; los vehículos producen humo y emisiones de dióxido de carbono; el uso de plaguicidas y fertilizantes en agricultura afecta suelos y fuentes de agua; la minería altera la tierra y el agua con sedimentos y metales; la sobreexplotación de recursos pesqueros y forestales reduce la biodiversidad. Se debe explicar el mecanismo: emisión de contaminantes al aire, agua o suelo.

Proponer acciones que los ciudadanos, especialmente los estudiantes, pueden realizar para evitar el deterioro del medioambiente.

Respuesta orientativa: Separar y reducir residuos (reciclaje y compostaje), no quemar basura, ahorrar agua y energía (apagar luces, reutilizar), usar transporte público o bicicleta, evitar el uso excesivo de bolsas plásticas, sembrar árboles, respetar las normas de protección ambiental, participar en jornadas de limpieza de plazas y ríos, y sensibilizar a la familia sobre el cuidado del entorno. También se puede controlar el consumo y exigir el cumplimiento de las normas ambientales.