Página — Ciencias Naturales 2 (pág. 141)

Unidad 3·Lección5

Ritmos y estilos de aprendizajes

Para trabajar con aquellos estudiantes que poseen un estilo de aprendizaje visual, se sugiere desarrollar un cómic que cuente la historia de todos los animales sobre los que se ha investigado en estas páginas. Para ello, realice un plenario en el que sus estudiantes compartan la información que han encontrado. Invítelos a utilizar, como ejemplo para su creación, los globos de diálogo que se desarrollan en esta página.

Profundización y variaciones

Pida a sus estudiantes investiguen acerca de los animales que se encuentren en peligro de extinción en diferentes zonas de Chile. Para ello, propóngales buscar información en Internet y completar el siguiente cuadro:

Ingresar el código G20N2BPl40A en https://www.enlacesmineduc.cl.con el fin de conocer más información sobre diversas especies chilenas y su estado de conservación.

Lección 5

iQué animales de Chile están en peligro?

Exploro

Algunos animalesr nativosde Chile son:

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Propósito y recomendaciones

Explique a sus estudiantes la idea de que los animales descritos en estas páginas se encuentran en peligro. Es importante que comprendan que, cuando un animal se encuentra en este estado, significa que su riesgo de extinción a mediano plazo es alto. Dígales que la conocer el estado de conservación de una especie es relevante a nivel nacional y mundial, ya que permite enfocar los esfuerzos de conservación de dicha especie, proponiendo medidas para su protección.

Zonas de Chile	Animales en peligro de extinción
Zona Norte
Zona Central
Zona Sur

Loro tricahue

▲Vicuña

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