Página — Ciencias Naturales 2 (pág. 78)

Cuantos grupos podrias formar?

En este caso, Cristóbal formó 2 grupos:

Grupo 1: animales con pelos.

Grupo 2: animales con plumas.

Como los clasificarias en estos grupos?

jEstás de acuerdo con los grupos que formóCristóbal?Por qué? Qué otro tipo de cubierta corporal conoces?

jAhora tú!

Clasifica los objetos de tu mochila siguiendo estos mismos pasos.

Para profundizar en el desarrollo de esta habilidad cientifica, se sugiere utilizar las Actividades complementarias de refuerzo y ampliación adjuntas en el material fotocopiable (páginas 1 12 y 1 13), en las que se trabaja con esta habilidad considerando diferentes ritmos y niveles de aprendizaje.

Habilidades cientificas

Con el fin de reforzar la habilidad de clasificación de sus estudiantes, realice la siguiente actividad, que considera como insumo los conocimientos previos de estos en relación con los animales de la granja y su clasificación:Pídales agrupar los siguientes animales, primero según el tipo de alimentación: y luego según la forma de desplazamiento.

Herramientas digitales

Para conocer estrategias para clasificar con sus estudiantes, ingrese el código G20N2BP077A en la página https://www.enlacesmineduc.cl,a fin de acceder a una actividad realizada por una docente que desarrolla esta habilidad en sus estudiantes.

Texto del estudiante



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