Página — Historia Geografia Y Ciencias Sociales 2 (pág. 133)

Recurso2

Emotiva liberación de un cóndor en la precordillera de Nuble

Noticia sobre el rescate de un cóndor.

Estudiantes de Veterinaria de la Universidad de Concepción y funcionarios del Servicio Agrícola Ganadero(SAG) devolvieron un cóndor a su paisaje natural. El ave llegó a la universidad en un estado de depresión y sin poder volar. Fue atendido por los estudiantes y funcionarios antes de ser devuelto a su hogar.

Fuente: Cooperativa.cl. Cóndor liberado en Nuble en el ano 2018. (Fragmento adaptado).

1jPor qué los oficios o profesiones involucrados en la liberación del cóndor aportan al cuidado del patrimonio natural de Chile?

2Explica cómo cuidan el patrimonio la restauradora, el paleontólogo y los veterinarios de la noticia.

Desarrollo del pensamiento

Aprendizaje significativo

La actividad Conociendo el oficio de un paleontólogo tienen por objetivo desarrollar el aprendizaje significativo, ya que permite conectar este nuevo contenido con habilidades y aprendizajes previos; en este caso, al desarrollo del pensamiento espacial.

Habilidades del siglo XXI

La actividad Conociendo el oficio de un paleontólogo promueve la comunicación entre los distintos actores de la comunidad escolar y valida la importancia del trabajo de los estudiantes en el cuidado del patrimonio. Además, involucra a los estudiantes en una dinámica colaborativa,al hacerlos partícipes en la construcción del conocimiento.

Cierre de la clase: 10 minutos

Se sugiere realizar preguntas que apelen al desarrollo del pensamiento profundo entre los estudiantes como: jcómo relacionamos los oficios y profesiones estudiadas con el cuidado del patrimonio?, ipor qué la labor de estas personas debe mantenerse en el tiempo?, icómo podemos ayudarlos en su trabajo?

Claves para la evaluación de las actividades

1. Se espera que los estudiantes expliquen que los oficios y profesiones protegen a un ave característica del patrimonio natural de Chile, que estáen peligro de extinción y permite a las futuras generaciones conocerla.

2. Se espera que los estudiantes respondan que la restauradora recompone el patrimonio en caso de que esté estropeado. El paleontólogo rescata información de la flora y fauna del pasado. El veterinario protege la vida de las especies nativas de la fauna nacional

Para mayor detalle de estas respuestas, puede consultar la sección Solucionario extendido e instrumentos de evaluación de esta guía.

Orientaciones y planificaciones de clase

1Unidad




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