Página — Historia Geografia Y Ciencias Sociales 2 (pág. 134)

Planificación

Clase 19(págs. 164y 165)

Propósito

Conocer, proponer y explicar la importancia de algunas normas para el cuidado del patrimonio.

Objetivo de Aprendizaje

OA15

Inicio de la clase: 10 minutos

Para comenzar la clase, se recomienda relevar los conocimientos previos con base en preguntas que promueven el aprendizaje significativo como: ipor qué en el colegio y en la casa existen normas que cumplir?, en sus casas, itienen obligaciones y/o normas que cumplir?, ipor qué?,ien qué situaciones ellas nos ayudan?, iqué pasa si alguno no cumple esas normas?, icreen que es necesario que existan normas en el colegio y en el hogar?, ipor qué?

Desarrollo de la clase: 25 minutos

Orientaciones

Analice las imágenes de la doble página y relacione el Recurso 1 referido a ejemplos de normas que cumplir para ambos tipos de patrimonio, con situaciones en donde ellas han sido vulneradas causando dano,como las imágenes de los recursos 2 y 3. Se sugiere promover el pensamiento profundo con preguntas como: jcómo se relacionan las normas leidas con las situaciones que observamos en los recursos 2 y 3?, ipor quéocurren situaciones como estas?, jconoces otros daños al patrimonio en tu región?.

Se sugiere relevar la actitud "B》 mediante la siguiente pregunta: icómo las personas encargadas de cuidar el patrimonio podrían aplicar estas normas para que ninguna persona las pase a llevar?

zPor qué debemos respetar normas al visitar un patrimonio?

Para proteger el patrimonio debemos cumplir algunas normas. De esta forma, aseguramos su permanencia para las futuras generaciones.

Normas y cuidado del patrimonio.

Recurso1

Normas para visitar un museo

No tomar fotos.•No tocar las obras.•No comer o beber.•No ingresar con mascotas.

Bibliotecaria realizando gesto de silencio.

2Elige una norma y dibújala en un cartel. Explica por qué es importante.

Recursos

Ministerio del Medio Ambiente - Juan Carlos Bodoque y la basura: http://bit.ly/2YdaHSb

31 minutos Camping responsable: http://bit.ly/2Vpo01w

Corporación Nacional Forestal - El monstruo de la Basura: http://bit.ly/2H1jcJe

Ministerio del Medio Ambiente – La nube de Humo: http://bit.ly/2VkNBwe

Lección

Cuidemos el patrimonio

Orientaciones y planificaciones de clase



へjPor qué debemos respetar estas normas?


302

Unidad 4: jCómo conservar el pasado?