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Página — Lenguaje Y Comunicacion 2 (pág. 59)

📄 otro lenguaje y comunicacion 🎓 otro · 2° BASICA Chile 🇨🇱 CL 🗣 Español
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Página 59 de Lenguaje y Comunicación – Segundo Básico – Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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lenguaje y comunicacion

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Unidad

3

Página 117 del Texto del Estudiante. Rúbrica para evaluar la experiencia personal.

Niveles de desempeno Puedes mejorar 2puntos
Criterios de evaluaciónMuy bien 3 puntos
PlanificaciónEscoge una experiencia personal y propone respuestas para las tres preguntas.Escoge una experiencia personal y propone respuestas para dos preguntas.Escoge una experiencia personal y propone la respuesta para una pregunta.
ContenidoEl texto aborda todos los aspectos solicitados: la historia se relaciona con la solidaridad, menciona el nombre y aquello que le sucedió, da detalles de lo ocurrido y de cómo terminó la situación.El texto aborda tres aspectos de los solicitados: la historia se relaciona con la solidaridad, menciona el nombre y aquello que le sucedió, da detalles de lo ocurrido y de cómo terminó la situación.El texto aborda dos aspectos de los solicitados: menciona el nombre y aquello que le sucedió, detalles de lo ocurrido y de cómo terminó la situación.
Revisión y correcciónSepara las palabras por un espacio, usa correctamente la mayúscula al inicio de la oración, utiliza punto al final de la oración y usa correctamente los artículos defi nidos e indefinidos.Presenta hasta 3 errores en el uso de espacio entre palabras, de mayúscula al inicio de la oración, de punto al final de la oración y de artículos definidos e indefinidos.Presenta 4 o más errores en el uso de espacio entre palabras, de mayúscula al inicio de la oración, de punto al fi nal de la oración y de artículos definidos e indefinidos.
ActitudCompleta las etapas de escritura de manera rigurosa y perseverante.Tiene dificultades para completar las etapas de escritura, pero se mantiene perseverante.No realiza todas las etapas de escritura, demostrando escaso interés y perseverancia.

Total: 12 puntos

Guia Didáctica del Docente

267

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