Página — Lenguaje Y Comunicacion 2 (pág. 59)
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Unidad
3
Página 117 del Texto del Estudiante. Rúbrica para evaluar la experiencia personal.
| Niveles de desempeno Puedes mejorar 2puntos | |||
| Criterios de evaluación | Muy bien 3 puntos | ||
| Planificación | Escoge una experiencia personal y propone respuestas para las tres preguntas. | Escoge una experiencia personal y propone respuestas para dos preguntas. | Escoge una experiencia personal y propone la respuesta para una pregunta. |
| Contenido | El texto aborda todos los aspectos solicitados: la historia se relaciona con la solidaridad, menciona el nombre y aquello que le sucedió, da detalles de lo ocurrido y de cómo terminó la situación. | El texto aborda tres aspectos de los solicitados: la historia se relaciona con la solidaridad, menciona el nombre y aquello que le sucedió, da detalles de lo ocurrido y de cómo terminó la situación. | El texto aborda dos aspectos de los solicitados: menciona el nombre y aquello que le sucedió, detalles de lo ocurrido y de cómo terminó la situación. |
| Revisión y corrección | Separa las palabras por un espacio, usa correctamente la mayúscula al inicio de la oración, utiliza punto al final de la oración y usa correctamente los artículos defi nidos e indefinidos. | Presenta hasta 3 errores en el uso de espacio entre palabras, de mayúscula al inicio de la oración, de punto al final de la oración y de artículos definidos e indefinidos. | Presenta 4 o más errores en el uso de espacio entre palabras, de mayúscula al inicio de la oración, de punto al fi nal de la oración y de artículos definidos e indefinidos. |
| Actitud | Completa las etapas de escritura de manera rigurosa y perseverante. | Tiene dificultades para completar las etapas de escritura, pero se mantiene perseverante. | No realiza todas las etapas de escritura, demostrando escaso interés y perseverancia. |
Total: 12 puntos
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267
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