Comentemos: ¿Cómo son los abuelos de la historia? Descríbelos.

Los abuelos son cariñosos, juguetones y creativos.

Libro de Lenguaje y Comunicacion 2

MINEDUC

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Clase 96: Comentemos el cuento, leamos instrucciones y relacionemos palabras

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Respuesta rápida

Act. 1: abuelos cariñosos y juguetones; se sorprenden y divierten; juegos con pintura y materiales; cocinar, pasear, sembrar. Act. 2: texto instructivo con materiales y pasos. Act. 3: rana→animal, anfibio, naturaleza; pintura→color, arte.

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Solución — Página 83

Lenguaje y Comunicación – Segundo Básico – Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

Ejercicio 1

Actividad 1

Comentemos a partir del cuento leído.

Parte 1.a

¿Cómo son los abuelos de la historia? Descríbelos.

Respuesta orientativa: Los abuelos son cariñosos, juguetones y muy creativos. Les gusta compartir con sus nietos y no se enojan cuando la casa se llena de colores; al contrario, participan de la diversión.

Parte 1.b

¿Cómo crees que se sintieron los abuelos al ver que la casa chorreaba colores?

Respuesta orientativa: Primero se sorprendieron al ver las paredes pintadas, pero luego se sintieron felices y divertidos, porque entendieron que los niños jugaban con imaginación y no con mala intención.

Parte 1.c

En el cuento se dice que los niños se entretenían de muchas maneras. ¿Qué juegos crees que realizaban?

Respuesta orientativa: Probablemente jugaban a pintar con témperas, a hacer figuras con plasticina, a disfrazarse, a las escondidas y a construir casas o barcos con cajas y materiales reciclados.

Parte 1.d

¿Qué otras actividades puedes realizar con tus abuelos?

Respuesta orientativa: Puedo cocinar con ellos, escuchar historias de cuando eran jóvenes, sembrar plantas, hacer manualidades, jugar a las cartas o dar paseos y aprender sobre la naturaleza.

Actividad 2

Leamos el texto "Instrucciones para hacer una rana".

Respuesta orientativa: Es un texto instructivo: tiene título, materiales y pasos ordenados con verbos en imperativo (dobla, pega, recorta). Al leerlo se aprende a elaborar una rana de papel u otro material siguiendo el orden de las indicaciones.

Actividad 3

Observa los dibujos. ¿Con qué palabras se relacionan esos elementos? Mira el ejemplo y escribe.

Identifico el objeto de cada fila: botella, rana y frascos de pintura.
Pienso en el material del que está hecho cada objeto.
Pienso en la acción o el proceso al que se puede asociar cada objeto.

Respuesta: Botella → bebida, plástico, reciclaje; rana → animal, anfibio, naturaleza; frascos de pintura → pintura, color, arte.

Respuesta

Dibujo	Palabra 1	Palabra 2
Botella (ejemplo)	Bebida	Plástico
Rana	Animal	Anfibio
Frascos de pintura	Pintura	Color

Contenido de la página

Clase 96

Actividad 1

Comentemos.

¿Cómo son los abuelos de la historia? Descríbelos.
¿Cómo crees que se sintieron los abuelos al ver que la casa chorreaba colores?
En el cuento se dice que los niños se entretenían de muchas maneras. ¿Qué juegos crees que realizaban?
¿Qué otras actividades puedes realizar con tus abuelos?

Actividad 2

Leamos el texto Instrucciones para hacer una rana.

Actividad 3

Observa los dibujos. ¿Con qué palabras se relacionan esos elementos? Mira el ejemplo y escribe.

Dibujo	Palabra 1	Palabra 2
Botella (ejemplo)	Bebida	Plástico
Rana
Frascos de pintura

Ejemplos resueltos

Relaciona la imagen de la botella con dos palabras.

La botella contiene una bebida, está hecha de plástico y puede llevarse a reciclaje.

Tabla

Dibujo	Palabra 1	Palabra 2
Botella (ejemplo)	Bebida	Plástico
Rana	Animal	Anfibio
Frascos de pintura	Pintura	Color

Diagrama

graph TD
A[Texto instructivo] --> B[Título]
A --> C[Materiales]
A --> D[Pasos ordenados]
D --> E[Verbos en imperativo]

Glosario (4)

Instructivo: Texto que indica paso a paso cómo hacer algo.
Reciclaje: Proceso de reutilizar materiales para cuidar el ambiente.
Anfibio: Animal que vive en el agua y en la tierra, como la rana.
Chorrear: Caer un líquido en abundancia.

Preguntas para practicar

¿Qué es un texto instructivo?

Es un texto que explica paso a paso cómo hacer algo, con materiales y verbos en imperativo.

¿Por qué es importante reciclar?

Porque reduce la basura, ahorra recursos y cuida el medioambiente para las próximas generaciones.

Temas y conceptos clave

Comprensión de un cuentoTexto instructivoRelación imagen-palabraReciclajeTexto instructivoDescripción de personajesMaterialesReciclajeVocabulario

¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Rana verde saltando, ilustración decorativa. — Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es un texto instructivo y cuáles son sus partes?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo puedo describir a los abuelos de un cuento?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué materiales se pueden reciclar en la casa?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Leer palabras y oraciones simples
• Reconocer materiales como plástico y vidrio
• Identificar las partes de un texto

Siguiente tema sugerido

Escritura de instrucciones propias para elaborar un juguete

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Clase 96

Actividad 1

Comentemos.

•iCómo son los abuelos de la historia? Describelos.

•iCómo crees que se sintieron los abuelos al ver que la casa chorreaba colores?

• En el cuento se dice que los niños se entretenían de muchas maneras. iQué juegos crees que realizaban?

•iQué otras actividades puedes realizar con tus abuelos?

Actividad 2

Leamos el texto Instrucciones para hacer una rana.

Actividad 3

Observa los dibujos. iCon qué palabras se relacionan esos elementos? Mira el ejemplo y escribe.

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Bebida $\text{[math]}$ src="imgs/img_in_image_box_155_1136_199_1240.jpg" alt="Image" />	Plástico	Reciclaje
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