Actividad 4: ¿Qué comprendimos? Materiales de un texto instructivo

¿Qué objeto podemos elaborar a partir del texto leído? Marca.

1. Se lee el texto instructivo y se identifica el producto final de los pasos.
2. Las instrucciones describen cómo armar una figura con materiales reciclados; el resultado es una rana de juguete.
3. Se descartan "herramienta" (no sirve para trabajar) y "alimento" (no se come).

Según el texto instructivo, ¿cuáles son los materiales que se necesitan para elaborar una rana? Enciérralos.

1. Se observan las seis imágenes: envases de yogur, un tubo de pegamento, tapas verdes, un lápiz, una regla y una hoja de papel roja.
2. Se comparan con los materiales que pide el texto instructivo para armar la rana.
3. Se encierran los que coinciden: los envases de yogur (cuerpo), las tapas verdes (patas u ojos) y la hoja de papel roja (detalles).
4. Se dejan sin encerrar el pegamento, el lápiz y la regla, porque son herramientas de apoyo, no materiales del objeto.