Une la cantidad de elementos con el número que corresponde.
Procedimiento general: cuento los elementos de cada grupo (de dos en dos o uno a uno), escribo el numeral en el cuadrado en blanco del recuadro y trazo una línea desde el grupo hasta el recuadro que representa la misma cantidad con bloques.
- Llamas (fila 1, izquierda): cuento 3 arriba y 3 abajo, 3 + 3 = 6. Este es el ejemplo: ya está unido al recuadro del 6.
- Flores (fila 1, derecha): 4 + 3 = 7, se une al recuadro del 7.
- Flamencos (fila 2, izquierda): 4 + 4 = 8, se une al recuadro del 8.
- Zorros (fila 2, derecha): 4 + 3 = 7, se une al recuadro del 7.
- Zorros (fila 3, izquierda): 4 + 4 = 8, se une al recuadro del 8.
- Ratoncitos (fila 3, derecha): 3 + 3 = 6, se une al recuadro del 6.
- Flores (fila 4, izquierda): 5 + 4 = 9, se une al recuadro del 9.
- Flamencos (fila 4, derecha): 5 + 4 = 9, se une al recuadro del 9.
- Ratoncitos (fila 5, izquierda): 5 + 5 = 10, se une al recuadro del 10.
- Llamas (fila 5, derecha): 5 + 5 = 10, se une al recuadro del 10.
los recuadros se completan con 6, 7, 8, 9 y 10; cada grupo se une al recuadro con su misma cantidad (6: llamas y ratones; 7: flores y zorros; 8: flamencos y zorros; 9: flores y flamencos; 10: ratones y llamas).









