Página — Ciencias Naturales 3 (pág. 188)

Bibliografia comentada

Domper, A. y Otros. (2016). Los colores de la salud. INTA. Gobierno de Chile.

Este libro es una iniciativa conjunta del programa 5 al Día con el INTA. Tiene como objetivo dar a conocer los beneficios del consumo de cinco porciones de frutas y verduras al dia.

Olivares, S. y Zacarías, I. (2014). Guías de alimentación saludable y necesidades nutricionales del adulto. Instituto de Nutrición y Tecnología de los Alimentos (INTA).

Las guías alimentarias o GABA son guías creadas con la finalidad de ayudar a la población a entender y seguir las recomendaciones alimentarias para su mejor nutrición y salud.

Vancleave, J. (2005). Enseña la ciencia de forma divertida. México: Limusa.

Las investigaciones propuestas proporcionan un apoyo didáctico para que las y los estudiantes puedan desarrollar un conocimiento básico de las ciencias y, de esta manera, se interesen por la investigación cientifica. Incluyendo, lineamientos para el uso adecuado de la investigación cientifica en el aula.

Webgrafia comentada

Ingresa el código 18GN3B195a en el sitio web: http://codigos.auladigital.cl

El libro Colores de la salud entrega información nutricional de verduras y frutas; recomendaciones para una buena alimentación y, alimentos clasificados por colores.

Ingresa el código 18GN3B195b en el sitio web: http://codigos.auladigital.cl

Canción relacionada con las frutas y sus funciones.

福Ingresa el código 18GN3B195c en el sitio web: http://codigos.auladigital.cl

Video explicativo con las medidas de higiene en la manipulación de alimentos.

Ingresa el código 18GN3B195d en el sitio web: http://codigos.auladigital.cl

Video del efecto de la actividad física para el organismo, relacionándolo con la alimentación saludable.

Centros de Recursos del Aprendizaje (CRA)

Jewtuszyk, M. y Sackewitz, A. (2014). Huerta orgánica rentable. Ediciones Continente.Trata sobre la implementación de huertas orgánicas en hogares, escuelas u otros lugares.

Madigan, M. (2oo9). Brock biología de los microorganismos. Addison-Wesley.

Presenta los principios básicos de la microbiología de un modo claro y apasionante, siendo uno de los contenidos tratados las macromoléculas.

• Sabaté, T. y Solá, C. (20O5). La sal. Madrid: Salvatella.

Es una parte de la colección de titulos infantiles que apuntan a informar a los más pequeños sobre algunos elementos de uso común, o de alimentos cotidianos, como el aceite, el pan y la sal.

Ariztía, L. (1992). Empecemos a cocinar. Santiago: Editorial Universitaria.

Es un libro de recetas pensado para niños. Entrega consejos útiles para que la experiencia de cocinar sea muy agradable. Contiene recetas sencillas y seguras, por ejemplo, para un picnic..

5

195

Ciencias Naturales· 3.o básico