Escribe todas las ideas y preguntas que te surjan sobre la luz en los espacios del organizador gráfico (lluvia de ideas alrededor de la palabra LUZ).
- Idea 1 – ¿Qué es la luz?: La luz es una forma de energía que podemos percibir con los ojos y que nos permite ver los objetos y los colores.
- Idea 2 – Fuentes de luz: Existen fuentes de luz naturales (el Sol, las estrellas, el fuego, los relámpagos) y artificiales, creadas por las personas (la ampolleta, la linterna, la pantalla).
- Pregunta 3 – Sombras: ¿Por qué se forma una sombra cuando pongo mi mano delante de una linterna?
- Idea 4 – Propagación: La luz viaja en línea recta y muy rápido; por eso no alcanzamos a verla «viajar» de un lugar a otro.
- Idea 5 – Reflexión: Un espejo refleja la luz; por eso podemos ver nuestra cara en él.
- Pregunta 6 – Arcoíris: ¿Cómo se forma el arcoíris cuando llueve y sale el Sol?
- Idea 7 – Luz y vida: La luz del Sol entrega energía y calor a las plantas, los animales y las personas.
¿Qué lograré?
Durante el desarrollo de esta lección podrás explicar algunas características de la luz, trabajando en equipo en diferentes actividades. Podrás desarrollar tus habilidades y actitudes científicas realizando experimentos, describiendo fenómenos y comparando situaciones de la vida cotidiana y mucho más.
Respuesta orientativa: al terminar la lección serás capaz de describir qué es la luz, reconocer fuentes de luz naturales y artificiales, explicar cómo se forman las sombras y observar fenómenos cotidianos como la reflexión o el arcoíris, usando la experimentación y el trabajo colaborativo.
las 7 tarjetas del organizador quedan completadas con las ideas y preguntas anteriores, todas relacionadas con la palabra central LUZ.
