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Sugerencias Texto del Estudiante

Welcome back!(pp.8-9)

Objetivos de Aprendizaje OA1-OA2-OA4-OA5

Actitudes OAAA-OAA B-OAA D

Habilidades del siglo XXI • Trabajo colaborativo • Creatividad

CLASE 1

Tiempo estimado 90minutos

Objetivos de la clase

• Presentarse y decir su edad • Decir el abecedario

Recursos

TE pp.8–9 CApp.5-6 CD 1 (Tracks 2, 3 y 4)

Gestión de la clase

Inicio 20 minutos

Comience la clase dando la bienvenida a los estudiantes y preguntándoles cómo están. T: Welcome students! How are you?Preséntese, diciendo su nombre y luego pregunte a un estudiante cómo se lama. T:My name is ...What's your name?

W elcome back!

Listen and sing.2

Listen and ask a classmate. 3

Desarrollo50 minutos

• Pida a los estudiantes que abran sus libros en la página 8. T: Open your books on page 8. Dígales que observen a los niños que aparecen en la página y solicíteles que lean las burbujas para saber cómo se llaman. T: Look at the children, what are their names? Repase los nombres de los personajes en voz alta.

• Reproduzca el audio de la actividad 1 y cante junto con los estudiantes.Invitelos a presentarse y a preguntar su edad en la actividad. Modele la actividad según el ejemplo y luego conceda un tiempo para que practiquen mientras usted monitorea.

• En la actividad 3, repasen las letras en conjunto, antes de reproducir el audio. Reproduzca el audio y canten.


Activity book Page 5

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Unidad 1: Ready for school