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Cierre 20 minutos

• Pida a los estudiantes que lean en voz alta los finales de historia que crearon y peguen sus cómics en la sala.

• Lea en voz alta la pregunta de la sección Reflect!. Conceda unos minutos a los estudiantes para que discutan la pregunta en parejas, y luego pidales que compartan sus respuestas con la clase.

Solucionario

15.Las respuestas dependerán de cada estudiante.

Reflect!

Dedique la última sección de la clase a reflexionar sobre la historia y el contexto real de los estudiantes haciendo la pregunta.

Think back!

Utilice esta sección para que los estudiantes puedan evaluar su aprendizaje en la unidad. Deben trabajar en grupo y,de esta manera, resolver las preguntas y llegar al final del camino. Los jugadores deben empezar en el cuadro que dice Start y avanzar con su ficha (puede ser hecha por ellos mismos), según indique el dado, hasta llegar al cuadro que dice Finish. Antes de avanzar, deben contestar correctamente la pregunta que aparezca en el cuadro que se posicionen. El ganador será el estudiante que llegue primero al cuadro Finish.

Cuaderno de Actividades

Al finalizar, puede utilizar el Cuaderno de Actividades para profundizar en los objetivos de la clase. Utilice la sección Review del Cuaderno de Actividades para evaluar el logro de los objetivos de la unidad. Motive a sus estudiantes a llenar su Exit ticket: deben escribir 3 cosas que aprendieron en la unidad, 2 cosas que disfrutaron, y 1 pregunta que les haya quedado. En el Anexo 2 encontrará un modelo fotocopiable para entregárselo a sus estudiantes como guía.