Escribe un patrón para cada secuencia y luego completa con los términos que faltan: a) 250,300,350,,,,; b) 990,981,972,,,,.

a) 400,450,500,550; patrón +50. b) 963,954,945,936; patrón -9.

Libro de Matemática 3

MINEDUC

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Patrones y números faltantes en la tabla de 100

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Respuesta rápida

1.a: $24$ ; 1.b: $78$ . 2.a: $25$ ; 2.b: $34$ . 3.a: $+12$ ; 3.b: $+8$ . 4.a: $400,450,500,550$ , patrón $+50$ ; 4.b: $963,954,945,936$ , patrón $-9$ .

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Solución — Página 196

Matemática – Tercero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2019

Ejercicio 1

Observa cada parte de una tabla de 100 y escribe el número que debe ir en el recuadro.

Parte 1.a

La fila superior es $2,3,4,5,6$ . Cada fila hacia abajo suma $10$ . La celda roja está dos filas bajo el $4$ .

Bajo el $4$ está $4+10=14$ .
Dos filas abajo está $14+10=24$ .

Respuesta

$24$ .

Parte 1.b

La tabla comienza en $66$ y termina en $90$ en la parte mostrada. La celda roja está en la segunda fila, tercera columna.

Primera fila: $66,67,68,69,70$ .
Segunda fila: $76,77,78,79,80$ .
La tercera columna de la segunda fila es $78$ .

Respuesta

$78$ .

Ejercicio 2

Sigue las flechas y escribe el número que falta en el recuadro.

Parte 2.a

Se parte en $54$ . Flecha derecha: $+1$ . Luego tres flechas hacia arriba: cada una resta $10$ .

$54+1=55$ .
$55-10=45$ .
$45-10=35$ .
$35-10=25$ .

Respuesta

$25$ .

Parte 2.b

Se parte en $23$ . Dos flechas derecha: $+1$ cada una. Una flecha abajo: $+10$ . Una flecha izquierda: $-1$ .

$23+1=24$ .
$24+1=25$ .
$25+10=35$ .
$35-1=34$ .

Respuesta

$34$ .

Ejercicio 3

Completa con un patrón que siguen los números destacados según la flecha.

Parte 3.a

Números destacados: $21$ , $33$ , $45$ .

$33-21=12$ .
$45-33=12$ .
La flecha baja y avanza dos columnas: $+10+2=+12$ .

Respuesta

Patrón: $+12$ .

Parte 3.b

Números destacados: $70$ , $78$ , $86$ .

$78-70=8$ .
$86-78=8$ .
La flecha baja y retrocede dos columnas: $+10-2=+8$ .

Respuesta

Patrón: $+8$ .

Ejercicio 4

Escribe un patrón para cada secuencia y completa los términos que faltan.

Parte 4.a

Secuencia: $250,300,350,\square,\square,\square,\square$ .

$300-250=50$ .
$350-300=50$ . El patrón es $+50$ .
Términos: $350+50=400$ , $450$ , $500$ , $550$ .

Respuesta

$400,450,500,550$ ; patrón $+50$ .

Parte 4.b

Secuencia: $990,981,972,\square,\square,\square,\square$ .

$990-981=9$ .
$981-972=9$ . El patrón es $-9$ .
Términos: $972-9=963$ , $954$ , $945$ , $936$ .

Respuesta

$963,954,945,936$ ; patrón $-9$ .

Contenido de la página

Tema 1 • Más sobre multiplicación y división

Practico

Observa cada parte de una tabla de 100 y escribe el número que debe ir en el recuadro.
Sigue las flechas y escribe el número que falta en el recuadro en las siguientes partes de la tabla de 100.
Completa con un patrón que pueden seguir los números destacados en las partes de una tabla de 100 según el sentido de la flecha.
Escribe un patrón para cada secuencia y luego completa con los términos que faltan.

194 Unidad 3

Ejemplos resueltos

Sigue las flechas desde $54$ : derecha, luego tres veces arriba.

$54+1=55$ ; $55-10=45$ ; $45-10=35$ ; $35-10=25$ .

Tabla

2	3	4	5	6
12	13	14	15	16
22	23	24	25	26

Fórmulas y ecuaciones

+12

+50

-9

54+1=55

55-10=45

45-10=35

35-10=25

23+1=24

24+1=25

25+10=35

35-1=34

33-21=12

45-33=12

78-70=8

86-78=8

350+50=400

972-9=963

Glosario (2)

Patrón: Regularidad que siguen los números de una secuencia.
Tabla de 100: Cuadrícula con números del 1 al 100 organizados en filas y columnas.

Temas y conceptos clave

Patrones en la tabla de 100Secuencias numéricasCálculo mentaltabla de 100patrónsecuenciasumarestaflechasnúmero faltante

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Figuras de la página (4)

Fragmento de tabla de 100 con números 2 a 6 y un recuadro rojo en la tercera fila. — Figura 1 image

Fragmento de tabla de 100 con 66 arriba y 90 abajo; recuadro rojo en la segunda fila, tercera columna. — Figura 2 image

Dos recorridos con flechas sobre partes de la tabla de 100, desde 54 y desde 23. — Figura 3 image

Dos tablas con números destacados y flechas diagonales que indican patrones +12 y +8. — Figura 4 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se usa la tabla de 100 para encontrar patrones?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué patrón sigue la secuencia 250, 300, 350?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo identificar un patrón en una secuencia numérica?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Lectura de números hasta 1000
• Suma y resta
• Noción de decena y unidad

Siguiente tema sugerido

Multiplicación y división con patrones

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Practico

Observa cada parte de una tabla de 100 y escribe el número que debe ir en .
Sigue las flechas y escribe el número que falta en en las siguientes partes de la tabla de 100.
Completa con un patrón que pueden seguir los números destacados en las partes de una tabla de 100 según el sentido de la flecha.
Escribe un patrón para cada secuencia y luego completa con los términos que faltan.

Tema 1 · Más sobre multiplicación y división

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Unidad 3

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