Calcula: a) 30 · 2 b) 50 · 3 c) 40 · 9 d) 60 · 7 e) 20 · 5 f) 900 · 2 g) 400 · 6 h) 700 · 7 i) 300 · 9 j) 500 · 4

a) 60, b) 150, c) 360, d) 420, e) 100, f) 1800, g) 2400, h) 4900, i) 2700, j) 2000

Libro de Sumo 4

MINEDUC

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Multiplicación por decenas y centenas

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$180 2)$ 400 3) 40 pelotas 4) 300 canicas 5) $300 6.a) 60 b) 150 c) 360 d) 420 e) 100 f) 1800 g) 2400 h) 4900 i) 2700 j) 2000. Final: 44 = 40 + 4

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Solución — Página 46

Sumo Primero – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

Ejercicio 1

Compré 3 galletas a $60 cada una. ¿Cuánto pagué en total?

Identifico los datos: 3 galletas, cada una a $60.
Planteo la multiplicación: $3 \times 60$ .
Multiplico: $3 \times 6 = 18$ y agrego el cero de 60: $18 \times 10 = 180$ .

Respuesta

Pagué $180 en total.

Ejercicio 2

Compré 2 jugos a $200 cada uno. ¿Cuánto pagué en total?

Datos: 2 jugos, cada uno a $200.
Expresión: $2 \times 200$ .
Multiplico: $2 \times 2 = 4$ y agrego los dos ceros de 200: $4 \times 100 = 400$ .

Respuesta

Pagué $400 en total.

Ejercicio 3

Tengo 4 cajas con 10 pelotas cada una. ¿Cuántas pelotas tengo en total?

Datos: 4 cajas, 10 pelotas por caja.
Expresión: $4 \times 10$ .
Multiplico: $4 \times 1 = 4$ y agrego el cero de 10: $4 \times 10 = 40$ .

Respuesta

Tengo 40 pelotas en total.

Ejercicio 4

Tengo 3 frascos con 100 canicas cada uno. ¿Cuántas canicas tengo en total?

Datos: 3 frascos, 100 canicas por frasco.
Expresión: $3 \times 100$ .
Multiplico: $3 \times 1 = 3$ y agrego los dos ceros de 100: $3 \times 100 = 300$ .

Respuesta

Tengo 300 canicas en total.

Ejercicio 5

Sami compra 6 pinches a $50 cada uno. ¿Cuánto pagó en total?

Datos: 6 pinches, cada uno a $50.
Expresión: $6 \times 50$ .
Multiplico: $6 \times 5 = 30$ y agrego el cero de 50: $30 \times 10 = 300$ .

Respuesta

Sami pagó $300 en total.

Ejercicio 6

Calcula.

Parte 6.a

$30 \cdot 2 = 3 \times 10 \times 2 = 6 \times 10 = 60$

Respuesta

$60$

Parte 6.b

$50 \cdot 3 = 5 \times 10 \times 3 = 15 \times 10 = 150$

Respuesta

$150$

Parte 6.c

$40 \cdot 9 = 4 \times 10 \times 9 = 36 \times 10 = 360$

Respuesta

$360$

Parte 6.d

$60 \cdot 7 = 6 \times 10 \times 7 = 42 \times 10 = 420$

Respuesta

$420$

Parte 6.e

$20 \cdot 5 = 2 \times 10 \times 5 = 10 \times 10 = 100$

Respuesta

$100$

Parte 6.f

$900 \cdot 2 = 9 \times 100 \times 2 = 18 \times 100 = 1800$

Respuesta

$1800$

Parte 6.g

$400 \cdot 6 = 4 \times 100 \times 6 = 24 \times 100 = 2400$

Respuesta

$2400$

Parte 6.h

$700 \cdot 7 = 7 \times 100 \times 7 = 49 \times 100 = 4900$

Respuesta

$4900$

Parte 6.i

$300 \cdot 9 = 3 \times 100 \times 9 = 27 \times 100 = 2700$

Respuesta

$2700$

Parte 6.j

$500 \cdot 4 = 5 \times 100 \times 4 = 20 \times 100 = 2000$

Actividad final

$44 = \square + \square$

Busco dos números que sumen 44.
Puedo descomponer 44 en decenas y unidades: $40 + 4$ .
Verifico: $40 + 4 = 44$ .

Respuesta: $44 = 40 + 4$

Respuesta

$2000$

Contenido de la página

Capítulo 4: Multiplicación

Multiplicación por decenas y centenas

Compré 3 galletas a $60 cada una. ¿Cuánto pagué en total?
- Expresión:
- Respuesta:
Compré 2 jugos a $200 cada uno. ¿Cuánto pagué en total?
- Expresión:
- Respuesta:
Tengo 4 cajas con 10 pelotas cada una. ¿Cuántas pelotas tengo en total?
- Expresión:
- Respuesta:
Tengo 3 frascos con 100 canicas cada uno. ¿Cuántas canicas tengo en total?
- Expresión:
- Respuesta:
Sami compra 6 pinches a $50 cada uno. ¿Cuánto pagó en total?
- Expresión:
- Respuesta:
Calcula. a) $30 \cdot 2 =$ b) $50 \cdot 3 =$ c) $40 \cdot 9 =$ d) $60 \cdot 7 =$ e) $20 \cdot 5 =$ f) $900 \cdot 2 =$ g) $400 \cdot 6 =$ h) $700 \cdot 7 =$ i) $300 \cdot 9 =$ j) $500 \cdot 4 =$

$44 = \square + \square$

Ejemplos resueltos

Compré 3 galletas a $60 cada una. ¿Cuánto pagué en total?

$3 \times 60 = 3 \times 6 \times 10 = 18 \times 10 = 180$ . Pagué $180.

Tengo 3 frascos con 100 canicas cada uno. ¿Cuántas canicas tengo en total?

$3 \times 100 = 300$ . Tengo 300 canicas.

Fórmulas y ecuaciones

a $\times$ 10 = $a\,0$

a $\times$ 100 = $a\,00$

3 $\times$ 60 = 180

2 $\times$ 200 = 400

4 $\times$ 10 = 40

3 $\times$ 100 = 300

6 $\times$ 50 = 300

30 $\cdot$ 2 = 60

50 $\cdot$ 3 = 150

40 $\cdot$ 9 = 360

60 $\cdot$ 7 = 420

20 $\cdot$ 5 = 100

900 $\cdot$ 2 = 1800

400 $\cdot$ 6 = 2400

700 $\cdot$ 7 = 4900

300 $\cdot$ 9 = 2700

500 $\cdot$ 4 = 2000

44 = 40 + 4

Glosario (4)

Expresión: Escritura matemática que representa una situación, por ejemplo $3 \times 60$.
Producto: Resultado de una multiplicación.
Decena: Grupo de 10 unidades.
Centena: Grupo de 100 unidades.

Temas y conceptos clave

Multiplicación por decenasMultiplicación por centenasResolución de problemasMultiplicar por 10 agrega un ceroMultiplicar por 100 agrega dos cerosExpresión matemática de un problema

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